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附件2 温州科技职业学院 毕业设计（论文）开题报告 　　　　　　 课题名称： Flash的设计与制作 专业班级： 数字媒体09-1 学生姓名： 朱宇东 学 号： 090511102 指导教师： 翁其华 教 研 室： 二○一一 年 十二月 设计(论文)题目 学生自拟选题 Flash 励志短片制作的主要作用是使用多媒体表现形式，使得短片更加生动、形象，吸引更多的观众。并且借助网络传播这一手段，增强互动性，让观众有听觉与视觉的双重享受 本次励志短片中主要借助了囧囧（主角）这一角色一天之内发生的一系列倒霉事来展开故事的所有情节，囧囧早晨起床睁开眼后一看闹钟才发现自己睡过头了，上课快要迟到了，匆匆忙忙起来冲出家门去学校，可是事情并没有这么顺利，在去学校的路上又发生了一些小插曲，一大早走在路上突然看到一个美女，让他感到心情很不错，可是只顾看美女了却没看见前方的电线杆直接撞了上去，后来在公车站牌等车却因为人太多而没赶上；到了学校后又面临一场考试，让他直接崩溃了，放学后一个人走在路上手里拿着零分试卷，不敢回家怕面对妈妈的责骂，这时情节发展到了转变点，在一场警察抓小偷的过程中让一整天都衰到家的囧囧好运降临了，囧囧踢起一个可乐瓶正好砸中小偷，帮助警察抓到了小偷，警察叔叔打电话到他家向囧囧妈妈表扬他的英雄事迹，囧囧顿时心里乐开了花，到了家后无意中让妈妈看见了零分试卷，原来的表扬瞬间又变成囧囧的噩运，导致结尾情节又出现起伏，总而言之故事情节起伏不断，使剧情的发展更加的生动精彩，容易引发受众观看的兴趣和对生活的思考，通过一系列简单又搞笑的场景让原本觉得内容乏味的励志短片增加了更多的看点，同时让受众在一个轻松享受的过程中能印象深刻的记住故事的内在涵义，从而保持一个积极向上的人生观念。 关于课题的设计过程，主要的应用软件是Flash8，同时使用Photoshop对部分图片进行处理 重点的关键问题是： 1.人物形象的设计 2.场景和情节的设计 3.各个元素的制作 4.声音与动画的结合 5.制作动画效果 6.片头和片尾的设计 在作品方面，希望能以简单的背景和动作，展现出幽默搞笑的画面；又可将音乐，声效，动画与富有新意的创意融合在一起，制作出效果良好的动画作品。 在社会方面，希望我的作品能向看到它的人传达我的生活态度和人生观念，“囧囧”这一角色其实在生活中正好代表了那些总是遇到不如意事情的人，但是大家并没有因为这些琐事而放弃生活，生活中也正因为这些小插曲而更加多姿多彩，从而在这里起到了励志的作用。 3、课题研究的主要方法 1、研究方法 主要是对励志短片进行分析，收集大量相关动画作品，了解别人的设计理念，充实自身的知识储备。观看幽默视频，搞笑小说，寻找感情触发点，在更加实际的框架中模拟作品的初期构想。 从周边观察，从生活中寻找素材，从环境中学习 2、技术路线 技术路线有两条。一是对Flash相关制作技术的学习，充分利用已有的学习资源，像网络上的教程和阅读相关书籍；二是广泛收集和研究具有代表性动画短片，从中获取经验 4、课题进度安排和主要措施 2011年12月01日——2011年12月02日 毕业设计（论文）开题报告 2011年12月03日——2011年12 月06日 人物形象的设计 2011年12月07日——2011年12月11日 场景和情节的设计 2011年12月12日——2011年12月19日 动画的制作 2011年12月20日——2011年12月23日 查找资料元素，完成各元素的制作 2011年12月24日——2011年12月26日 音乐的制作 2011年12月27日——2011年12月30日 最后整理修改，完成 5、主要参考资料： 《新编中文Flash8基础教程》 主编 杨勇 出自西北工业大学出版社 《动画运动规律和时间掌握》 主编 孙立军 陈伟 出自清华大学出版社 《Flash CS5 动画制作技术》 主编 陈佑松 出自化学工业出版社 《二维动画设计制作-Flash8中文版》 主编 丛书编委会 出自清华大学出版社 《精品教程Flash动画制作》 主编 孙志义 出自航空工业出版社 《Flash动画设计》 主编 程海超 张凡 出自中国铁道出版社 《Flash绘画与动画经典实例》 主编 叶舟