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小数乘除法计算和应用题复习
五 年级 数学 科 导学案
学生：孙令恒
课题名称 小数乘除法计算和应用题复习 时间 2012年 1月 12 日 课型 复习 课时 3 主备人 刘再稳 审核人 教学目标：1 回顾小数乘除法的算理，
2 熟练掌握小数除法的计算法则，循环小数的概念，
3 理解商的近似值在现实生活中的意义，
教学重点： 1 掌握求近似值的方法。
2 能将现实问题转化成数学问题，并列式求解。
ZoQ0KC;tE^B1`z小学教案课件网Www.Jkedu.Net
【典型例题讲练】
重点例题：
一 列竖式计算。
0.25×0.046 （陷阱题） 0.48÷6=
(得数保留两位小数)
38.2÷2.7 6.923 ÷ 23 305÷3.5
（保留两位小数）
（商用循环小数表示）
（陷阱题） （陷阱题） （陷阱题）
0.07061÷0.23 0.37592 ÷7.4 1.51875÷3.75
二 用简便方法计算。
2.5×106 (25－2.5) × 4
8.3×2.3＋0.17×23 1.25×2.3×0.8
6.8×2.7+2.7×3.2 8.4×6.9÷(6.44－4.14)
0.38×102 4.8×0.27+0.52×2.7
三 用梯等式计算。
5.06×2.5－5.8 10.4＋72×0.81
4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8－1.2×5
四 应用题
1 甲种牙刷的售价是5支13.5元；乙种牙刷是“买5赠2”,售价是17.5元，哪种牙刷便宜？每只便宜多少钱
4 食堂运进一批煤，计划每天烧0.3吨，可以烧20天，如果每天烧0.25吨，能烧多少天？
易错点例题:
5 教室长8.9米，宽6.8米，如果用边长为0.6平方米的瓷砖铺地，至少要多少块？ （必考题）
6 服装厂计划做695套衣服支援贫困地区，已经做了4.5天，平均每天做86套，剩下的要在3.5天内完成，剩下每天应做多少套？（必考题）
考点例题：
7 甲、乙两船同时从青岛开往上海。甲船每小时行36.5千米，乙船每小时行43.2千米。经过8小时，两船相距多少千米？
课堂练习： （满分100分，卷面分3分，测试时间20分钟）
1 不计算，在下面各式的□里填上、或=
0.68×0.5 ○ 0.68 48.5÷16 ○ 48.5
0.25×3.6○ 3.6 32.4÷0.45○ 32.4
0.99×1 ○ 0.99 0.32÷0.8 ○ 0.32
789×1.001 ○789 535÷1.001 ○ 535
2 3.47÷0.62，商是5.5 时，余数是( )。
3 一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大是 ( )，最小( )。
4一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52， 这个小数是（ ）。
5 列竖式计算
10.82÷1.2= 11.7÷0.45 = 2.688÷1.12＝?
50÷0.05＝???? 1.089÷72.6＝? 50÷0.05＝
6 请必须用简便运算完成下题
1.25×1.08
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