附件二： 2014年嘉定区“动手学科学”比赛.doc

附件二： 2014年嘉定区“动手学科学”比赛应用身边简易器材，创造和设计别具巧思的趣味科学游戏，说明一个或几个科学原理，方案设计以活泼有趣引发学生学习科学的兴趣，提高学习效果，共享学科学的乐趣。 活动目的：提高教师的动手和创新能力，提供师生生动、有趣的学习科学知识的内容与方法，共享“动手学科学”的乐趣。二活动对象： 热衷于趣味科学教学的教师。活动要求：1、应用身边简易器材，创新、设计别具巧思的趣味科学游戏、有科技含量的科普魔术，这种游戏、魔术能说明一个或几个科学原理，其中的原理包含了学校科学课程与生活科学常识。2、以活泼、有趣的表演方式，能引发学生学习科学的兴趣并激发多方的生活联想与创意。3、方案文字要求简洁，字数一般不超过1000字，方案应有目的、科学原理、材料、制作方法、表演说明等。方案所使用的材料用图形示意，另配若干幅插图示意如何制作、操作，方案要求活动计划： 1、区赛阶段：请各校负责该比赛的教师于201年1月日前将动手学科学报名表（见附件）及具体设计方案的打印稿（A4）两份交到青少年活动中心老师处电子稿sweetdodo77@163.com。 2、决赛阶段：由市促进会组织评比，时间于11月旬进行，具体时间与地点另。 五联系方式： 1、联系人：青少年活动中心科部老师。 2、联系电话189165663。 3、Email： 附件1：动手学科学报名表（样张