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雅思阅读真题练习下载十三.doc
雅思阅读真题练习下载十三
雅思阅读的提高需要大家不断的利用真题来复习,为了帮助大家更好的来复习,小编在这里为大家整理了一些真题,供大家参考!
Version 36
1)文章不难,尤其是没有什么草药,生物之类的专有词汇,看起来比较有信心.第一篇关于孩子对热带雨林的认识,第二篇是介绍地图册的内容,第三篇是介绍摩斯码的林林总总.符合2理1文的文章安排.不过,没有体会到哪篇文章最难,除了文章比较长,可以说,这是一套可以得高分的阅读题(我呢...唉,不知道啦).题型相当单调---这可能是一个很令人头痛的事.一共有14道true/false/not given的题(这简直就是给我咚咚,俩大棍子),外加大约13,14道\list of heading\题...不知哪家欢喜哪家忧了...
2) version 36
巨简单!(这次还挺有命的,哈哈)。
第一篇8个T/F/NG,7个MATCHING,好象全是细节,
第二篇是5个HEADING,然后2个填空,然后大概5、6个选择题,
第三篇是7个HEADING,然后大概8个T/F/NG,文章最短。(用十分钟就搞定!)
1. Students opinions about the tropical rain forest.(关于热带雨林的事)
2. .Development about the atlases.(关于地图的发展)
3. .Invention about the Morse Code(说MORSE发明Telegraph的事情)
浏览了一下,第一篇8个T/F/NG,7个MATCHING,好象全是细节,
第二篇是5个HEADING,然后2个填空,然后大概5、6个选择题,
第三篇是7个HEADING,然后大概8个T/F/NG,文章最短。
决定从第二篇开始,结果证明非常明智,好象是最容易的一篇。
第一篇,说一个在secondary school里的调查,问学生们关于森林(破坏)的问题。
文章开始说人们尤其是中小学生们对热带雨林的破坏有错误的认识,提到媒体的作用,然后开始说这项调查研究,对pupils提5个问题,
第一个是用open的方式回答什么是(rainy)forest,有一个TFNG是说学生们被用YES OR NO的方式做调查,显然是FALSE;
第二个问题是世界上哪里雨林最多,大部份学生回答是AFRICA;
第三个问题是森林的重要性,大部分学生说是人类生存发展的需要,而且是动物们的家,
比较少的人提到植物,非常少的人知道还有人类居住在森林里,
而且女生比男生知道的要多,可能是因为她们的sympathy for animals,
TFNG里有一个关于这个的,说的是女生比男生知道的少,显然FALSE;
第四个问题是森林毁坏的主要原因,绝大多数学生说是人为因素;
第五个问题是破坏森林带来的坏处,大多数学生说很多动物没地方住了,
却没有人知道会带来温室效应,尽管媒体在此方面做了极大的宣传,
这里也有一道题。
最后说了一些总结,还说随着学生年龄增大他们更能正确地认识这些。
1-8是T/F/NG,除了上述提到的,还有说要在primary school中进行调查,应该是NG,
说文章中提到的问卷调查是跟随其它的调查来进行什么的,应该是T,对应点在文章开始处。
9-15是MATCHING,基本上是对应那五个调查问题的,顺序和文章一致。
16是选文章主题,应该就是说一个针对学生..的调查。
第二篇,说有关地图的发展,先是HEADINGS,然后是选择题,还有个别填空。
第一段(EXAMPLE),一切是如何开始的,
第二段,说19世纪末,20世纪初一些著名地图,
HEADING选..地图流行是因为它的attractiveness之类的;
第三段,说B某人的地图因为加了插页和彩色而为广大人民群众所接受,
HEADING选有color的那个;
第四段,说以前画地图是件非常辛苦的事情,
要花一个人6-9个月时间画一幅地图(一个填空),
还列举了其它一些数据,
HEADING选“一个time-consuming process”;
第五段,说自从引进了COMPUTER等先进技术,画地图变得容易多了,
好象还是B某人曾经遇到了一些困难,后来克服了,
HEADING选有technology的一个,
第六段,说虽然计算机工作效率高,但是一些基本的绘画、地理技能(能力)
对一个地图绘制者来说还是必要的。“spatial information ability”。
有些学徒工只有15、6岁就进入这个领域开始绘图,也干得很不错,
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