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第3讲 欧姆定律 (3)n 个相同的电阻 R 并联:R 并=________. 1 1 1 1 R 并 R1 R2 Rn = + +…+ . 2.电阻的并联: (1) 并联电路中的总电阻的倒数等于各电阻的________ , 公式为 倒数之和 R n (2)若两个电阻并联,则 R 并= R1R2 R1+R2 . 小于 (4)并联的总电阻________任何一个支路电阻,因为电阻的 并联相当于增加了电阻的______________. 横截面积 3.串联电路等流分压:串联电路中电流处处相等,各用电 器两端的电压与其电阻成________. 正比 4.并联电路等压分流:并联电路中各支路两端的电压相等, 反比 各支路的电流与其电阻成________. 三、测量小灯泡的电阻 1.原理:________. R= U I 2.电路图:请在下边的方框中作出电路图. 3.减小误差的方法:多次测量取平均值. 四、欧姆定律与安全用电 1.生活电压:家庭电路电压为________,安全电压为不高 于________. 220 V 36 V 2 .电路故障:家庭电路中电流过大的原因之一是 __________,因为这时电路中的________很小,所以_______ 很大. 短路 电阻 电流 3.安全用电:不要用湿手触摸开关. 考点 1 探究电流、电压和电阻的关系 [例 1](2012 年广东)在“探究一定电压下电流与电阻的关 系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为 4.5 V), 电流表、电压表各一个,开关,定值电阻四个(阻值分别为 5 Ω、 2 A”、 10 Ω、15 Ω、20 Ω),滑动变阻器两个(规格分别为“20 Ω “50 Ω 1 A”),导线若干. (1)请根据图 4-3-1 甲中的电路图用笔画线将图乙中的实 物连接完整(注意电流表的量程选择). 图 4-3-1 (2)小李实验时,在 a、b 间先接入 5 Ω的电阻,闭合开关, 移动滑片 P,使电压表的示数为 1.5 V,并记下相应的电流值; 再改接 10 Ω的电阻,此时滑片 P 应向_____(填“E”或“F”)端移动, 小李移动变阻器滑片 P 的目的是:_________________________. (3)为了能用到四个定值电阻进行并完成实验,小李应选择 的滑动变阻器规格是____________ ,他这样选择的理由是: ______________________________________________________ _____________________________________________________. 思路点拨:把 5 Ω的电阻换为 10 Ω的电阻时,电压表的示 数变大,滑动变阻器接入电路中的电阻要变大才能使电压表的 示数不变. 【答案】(1)如图 23 所示. (2)F 保持定值电阻两端的电压为 1.5 V 不变(或保持电压表的示数不变) (3)“50 Ω 1 A” 当 20 Ω的电阻接入到电路中时,要使 电压表的示数为 1.5 V,滑动变阻器接入电路中的电阻应为 40 Ω,故选“50 Ω 1 A” 考点 2 欧姆定律的理解 1.电阻一定时,电流与电压成正比,不能说成电压与电流 成正比. 2.公式 R= 只是电阻的计算式,不是关系式,不能认为 “电阻的大小跟电压成正比,跟电流成反比”. 于这个公式,下列说法中正确的是( ) D A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大 几倍,电压与电流的比值不变 思路点拨:电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决 定,与电流和电压无关.当电压为零时,电流为零,但电阻不 变. [例2](2012年昆明)根据欧姆定律可以得到公式R= ,关 1.实验原理:R= . 2.主要器材:滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯 泡、导线、开关等. 3.实验电路图: 图 4-3-2 考点 3 测量小灯泡的电阻 4.实验步骤: (1)根据电路图连接实物; (2)检查电路无误后,闭合开关 S,多次改变滑动变阻器的 阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格; (3)根据每次测得的电压和电流值,分别计算出灯泡电阻的 值,并求出被测灯泡多次
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