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2013新人教B版必修二2.2.2《直线方程的几种形式》课件ppt1.ppt
【点评】 已知直线上两点坐标,可采用两种方法求直线方程:(1)利用两点式,但要注意其限制条件;(2)利用点斜式. 跟踪训练4 如图所示,已知正方形边长为4,其中心在原点,对角线在坐标轴上,求正方形各边及对称轴所在直线的方程. 方法感悟 1.直线方程几种形式的比较 方程 名称 确定条件 直线方程 局限性 点斜式 已知一点P0(x0,y0)和斜率k y-y0=k(x-x0) 不能表示与x轴垂直(即斜率不存在)的直线 斜截式 已知斜率k和在y轴上的截距b y=kx+b 不能表示与x轴垂直(即斜率不存在)的直线 2.确定直线方程需要两个条件,如点斜式需要直线斜率与直线上一点坐标;斜截式需要直线斜率与直线在y轴上截距;两点式需要直线上两点坐标;截距式需要直线在两坐标轴上的截距.无论使用哪一种直线方程形式,都应明确其限制条件,最后没有特殊说明,应将直线方程化为Ax+By+C=0的形式. 3.应根据题目条件,选择合适的直线方程形式,从而使求解过程简单明确.设直线方程的截距式时,应注意是否漏掉过原点的直线,设直线方程的点斜式时,应注意是否漏掉斜率不存在的直线. 4.求直线方程时,注意思想方法的应用,本节最常用的思想方法有:方程的思想、转化的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想、待定系数法等. * 2.2.2 直线方程的几种形式 ? 第一课时 直线的特殊式方程 1. 理解直线在坐标轴上的截距的概念.掌握直线方程的点斜式,斜截式,两点式,截距式,并理解它们存在的条件. 2.能根据不同的条件,写出直线的方程. 学习目标 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第一课时 课前自主学案 温故夯基 确定一条直线的条件是:(1)两点确定一条直线; (2)在平面直角坐标系中,由一个点和斜率也能确定一条直线. 1.直线的点斜式方程 方程______________由直线上一定点(x0,y0)及其斜率k确定,故把该方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式. (1)当直线l与x轴垂直时,斜率不存在,其方程不能用点斜式表示,但因为l上每一点的横坐标都等于x0,所以它的方程是________. (2)当k=0时,直线l与y轴垂直,这时的方程可写为_________. 知新益能 y-y0=k(x-x0) x=x0 y=y0 P0(x0,y0) y-y0=k(x-x0) x=x0 2.直线的斜截式方程 如果一条直线通过点(0,b),且斜率为k(如图),则直线的点斜式方程为________________.整理,得____________. y-b=k(x-0) y=kx+b 这个方程叫做直线的斜截式方程,其中k为________,b叫做直线y=kx+b在_______________,简称直线的截距. 这种形式的方程,当k不等于零时,就是一次函数的解析式. 3.直线的两点式方程 斜率 y轴上的截距 若x1=x2,则直线方程为__________. 若y1=y2,则直线方程为________. x=x1 y=y1 思考感悟 纵坐标 横坐标 思考感悟 2.直线的截距式方程不能表示什么样的直线? 提示:不能表示斜率不存在,斜率为零以及过原点的直线. 课堂互动讲练 直线方程的点斜式 考点突破 先判断斜率是否存在,若存在,代入点斜式方程,求其斜率. 例1 【分析】 由已知点和直线斜率利用点斜式可求直线方程.与x轴垂直的直线方程,可用x=x0表示. 【点评】 由点斜式写直线方程时,由于过P(x0,y0)的直线有无数条,大致可分为两类:(1)斜率存在时方程为y-y0=k(x-x0);(2)斜率不存在时,直线方程为x=x0. 跟踪训练1 求满足下列条件的直线方程. (1)过点P(-4,3),斜率k=-3; (2)过点P(3,-4),且与x轴平行; (3)过点P(5,-2),且与y轴平行; (4)过P(-2,3),Q(5,-4)两点. 解:(1)∵直线过点P(-4,3),斜率k=-3, ∴由直线方程的点斜式得直线方程为 y-3=-3(x+4), 即3x+y+9=0. (2)与x轴平行的直线,其斜率k=0, 又∵直线过点P(-2,3), ∴由直线方程的点斜式可得直线方程为 y-3=-1(x+2),即x+y-1=0. 直线的截距式方程 直线在x,y轴上的截距不为零且都存在,可用截距式方程. 例2 求过点A(4,1)且在两坐标轴上截距相等的直线l的方程. 【分析】 可选择直线的截距式,解答过程应对直线在坐标轴上的截距是否为0作分类讨论,也可选择其它形式的方程来解决. 【点评】 (1)充分挖掘题目的隐含条件,依题意直线不可能与坐标轴垂直,故有直线在坐标轴上的截距存在,直线的斜率存在,因此不论法一涉及截距问题,还是法二涉及直线的斜率问题,都使问题得到简化.
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