2_1武汉大学马克思课件.pptVIP

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章 认识世界和改造世界 第一讲 认识的本质 第一讲 认识的本质 一、实践是认识的基础 讨论的伟大成果就是在全党重新确立实事求是的思想路线,实现 了理论上的拨乱反正、正本清源。在政治上确立了党的十一届三中全 会的路线,实现了全党工作重点的转移,揭开了社会主义现代化建设 的新篇章。 实践活动是主体与客体通过中介相互作用的过程   实践的中介系统可分为两个子系统:一是作为人的肢体延长、体能放大的工具系统,二是作为人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统。 ? 一、确立实践目的和实践方案 二、通过实践手段把方案变成实际的活动 三、进行反馈和调节,使实践结果得以实现 (二)实践在认识中的决定作用 第一,实践产生了认识的需要 第二,实践为认识提供了可能 第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准 要检验和判定某种认识是否符合实际,即是否具有真理性,需要有一个客观标准,这个标准也只能是实践。 1519年9月-1522年9月 客观唯心主义 (二)辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答 旧唯物主义的认识论两个严重的缺陷: 一是离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用。 二是不了解认识的辩证本性,离开辩证法来考察认识问题,认为认识是一次性完成的。 辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义的反映论的合理前提的同时,又克服了它的严重缺陷。 (三)辩证唯物主义认识论的两个特征 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 此诗不仅刻画了山河的壮丽。而且,揭示了“只有登高才能望远”的生活哲理,因而成为千古名句。 2.反映具有创造性 人的反映过程不仅有对于认识对象信息的接受,而且还有对于认识对 象信息的分析、选择、运用、重组、整合、建构和虚拟。反映的创造性 现了反映的能动性。 日照香炉升紫烟遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺疑是银河落九天 认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。 第一讲 认识的本质 首先,辩证唯物主义的认识论把实践的观点 引入了认识论。 其次,辩证唯物主义的认识论把辩证法应 用于反映论。 辩证唯物主义 反映论 第一讲 认识的本质 1.反映具有摹写性 人的认识作为对客观事物的反映,必然要以客观事物为原型,并力图在思维中再现客观事物的状态、属性、关系、本质和规律。反映的摹写性决定了反映的客观性。 状态 属性 关系 本质 规律 客观事物 人的认识 第一讲 认识的本质 反映的摹写性--纪实 登鹳雀楼 ---- 王之涣 第一讲 认识的本质 分析 选择 运用 重组 整合 建构 虚拟 认识对象 人的反映 第一讲 认识的本质 反映的创造性——联想 ---- 李白 望庐山瀑布 第一讲 认识的本质 生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点。 ——列宁 列宁雕塑 第一讲 认识的本质 第二章 认识世界和改造世界 主要内容 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 1978年5月11日,《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。当日,新华社转发了这篇文章。12日,《人民日报》和《解放军报》同时转载。这篇文章引发了全党、全国人民关于实践是检验真理的唯一标准问题的大讨论。 一篇文章为什么会引起全国人民的大讨论? 第一讲 认识的本质 1977年2月7日,“两报一刊” 发表的题为《学好文件抓住纲》的社论。在文章中明确地提出了“两个凡是”。 “两个凡是” 即指 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。 第一讲 认识的本质 1978年5月11日,《光明日报》发表的这篇文章,论述了马克思列宁主义的实践第一的观点,正确地指出任何理论都要接受实践的考验。这篇文章引发了关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论。 文章原作者之一南京大学哲学系胡福明 第一讲 认识的本质 第一讲 认识的本质 视频:邓小平讲话 (邓小平题字) 第一讲 认识的本质 主体 中介 客体 (一)实践的要素 第一讲 认识的本质 主体:是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。 客体:是指进入主体认识和实践范围的客观事物,是实践和认识活动所指向的对象。 中介:是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。 第一讲 认识的本质 中介系统的功能 第一讲 认识的本质 辩证唯物主义认识论认为,主体和客体

您可能关注的文档

文档评论(0)

9885fp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档