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法律基础课 绪 论 思想品德教研部 法律基础教研室 一、法律基础课程的任务 法律基础课程的教育教学任务是:对大学生进行马克思主义法学基础理论教育,掌握宪法和相关法律基础知识,提高大学生法律素质、增强法制观念,促进大学生健康成长和成才。 二、法律基础课程的内容和指向 法律基础课程的主要教学内容和目的要求包括: 学习邓小平依法治国理论,了解我国社会主义法的本质、运行及发展,增强贯彻依法治国方略的自觉性。 学习宪法理论和知识,了解我国根本制度、根本任务及政治、经济、科学教育文化等重大社会关系的调整原则,增强宪法意识和国家观念。 学习行政法律关系调整的相关知识,了解行政管理的原则和行政法规的作用,自觉维护行政秩序,依法维护行政相对人的合法权益。 学习国家对社会主义市场经济的宏观调控及规范微观经济行为的原则和相关知识,维护经济秩序。 学习民事、婚姻、继承等基本法律和相关知识,正确行使民事权利,认真履行民事义务。 学习资源环境法律法规,正确认识和处理经济发展同人口、资源、环境的关系,树立科学的资源环境法学观。 学习刑事法律关系中的相关知识,惩罚犯罪,保护人民,增强排除社会危害性行为的自觉性。学习诉讼知识,了解诉讼的意义和程序,通过诉讼依法保护公民的合法权益。 三、法律基础课程的教育教学原则 (一)要坚持理论联系实际的原则 (二)要坚持循序渐进的原则 思考题: 法律基础课的教学内容和原则 是什么? * *

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