加强公民道德建设(教改班)无姓名.pptVIP

关于加强公民思想道德建设 石工（教改班）1201 从个人主观方面 不以恶小而为之，不以善小而不为。 好人有时得不到好报，但自己不要受消极事例的影响，应该向善行善，做到问心无愧。 从书中获得思想道德修养的提升。因为读书可以陶冶性情，可使人胸怀宽广。 从个人主观方面 学习思修课程。积极参加公益活动，如青年志愿者活动，义工等。 自觉遵守法律制度体系，积极参与奉献人民的活动，向国家优秀个人及团体学习，以创建一个和谐美好的社会。 增强自我控制力，审慎的面对种种诱惑。 从舆论宣传方面 媒体不应一味追求收视率而大肆宣扬、扩大不道德事件，悲观评价社会道德现状。相反，应该通过正面报道来加强人们道德观点的形成，以提升公众的社会道德水准。 应大力宣传去功利意识，毕竟很多的不道德事件都受功利意识的撺掇。思想若能避免纯粹的功利，许多情况都会改善。 从社会体制方面 运用适当的奖惩制度，点燃人们的热情，让大家完成激励到主动的改变。 健全少年儿童监护体制，确保多数儿童在意识观念的形成的过程中都接受过良好的充分的社会道德教育。形成良好的氛围耳濡目染地加深孩子对道德的认知。 加强对网络道德的监控，控制不良言论及信息，形成和谐的舆论氛围。 从社会体制方面 加强对文化程度低人群的监督机制。 建立健全社会主义核心价值体系。让不同的思想有一个共同的价值准绳。 完善法律法规，尤其是司法体制，让每一个案件的处理过程都可以向大众公开。使人们的道德判断更加理智，而非一味的趋向愤怒。 从国家主体方面 政府应努力缩短贫富间的差距，严厉打击“高人一等”的风气； 对好人好事、知恩图报的事例多进行公益宣传，唤醒民众那冰封的善良的心； 必要时，实施强制措施，着手一些小事，让优秀的精神行为成为公民的习惯。 从国家主体方面 积极完善社会平等制度，大力弘扬奉献社会，遵纪守法的良好风尚，开展“学典型，效典型”的活动。 加强对道德模范人物的事迹的宣传，使其得以传播推广普及。 从教育方面 教育应比现在更多的侧重德育，应重视学生健全人格和健康心理的形成，切忌把成绩作为唯一标尺。 思想道德建设要从娃娃抓起。心灵的纯洁无瑕要从娃娃开始保护。 更努力的发展师范教育，让未来的孩子们有越来越优秀的教师。 让孩子健康成长 谢谢观看 * 引子 近年来随着我国经济的迅猛发展，人们的物质生活水平越来越高，物欲也越来越强，但是人们的思想道德修养没有得到相应的提高。于是原来的种种小问题在经济利益杠杆的作用下越撑越高，越放越大。这些问题压缩了公民的幸福空间，严重阻碍了我国的进一步发展。 公民的思想道德建设是长期的涵盖所有人的复杂过程。这需要每个公民的不懈努力。 *