高一政治期中讲评.pptVIP

高一年级实验班期中考试分析 州二中 钱小琳 实验班期中政治试卷总分析表 一、非选择题答题要领 1、五子答题法：戴帽子、扣料子、标号子、踩点子、挖坑子。 2、辨清属哪类题？ What? （直接回答。） Why? （理论原因、现实原因、意义） How? （用五子答题法） 3、答题格式： （1）条理清晰； （2）中心明确; （3）先总后分。 31、2009年4月26日，小王领到了当月工资2800元，领了工资后，他到商场购买了一双标价为260元的皮鞋，请问：货币的本质是什么？该材料中，货币行使了哪些职能? 32、材料一：不同商品生产者生产同一规格的商品，在同一时间，同一市场以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。 材料二：同一商品生产者出售质量相同的商品，在劳动生产率不变及其不受地区和季节差价影响的情况下，有时赚钱有时亏本。运用所学的有关经济知识分析说明赚钱和亏本的原因（12分） 价值量和价值总量 1.个别劳动生产率(高) 2.社会劳动生产率(高 ) 32.答： （1）材料一中不同的商品生产者赚钱和亏本的原因是他们的个别劳动生产率不同。 1）个别劳动生产率高于社会劳动生产率的生产者，个别劳动时间少于社会必要劳动时间，在单位时间内生产的价值总量多，故赚钱。 2）反之则亏本。 （2）材料二中同一商品生产者赚钱与亏本的原因是受供求关系变动的影响。 1）供不应求时，价格上升，生产者赚钱。 2）供过于求时，价格下降，生产者亏本。 33、高三学生小明的爸爸在一家国有企业上班，每月收入3500元，妈妈在一家私营企业上班，每月收3000元，家庭年收入8万元左右，扣除家庭正常生活开支，小明家年节余4万元左右，现有存款40万元。最近小明的爸爸和妈妈在家庭理财计划上发生了一点争执。下面是小明的爸爸和妈妈分别列出的家庭理财计划。 一、图表题的答题思路: 一看表头和表注； 二是横纵来对比； 三是透过现象看本质。 二、图表题的答题步骤（三从三到） 1、从数字到术语； 2、从现象到本质； 3、从理论到实践。 33、答：1）爸爸投入的股票资金过多，因为股票是高风险的投资方式； 2)爸爸购买汽车的金额太高，属攀比消费。 3）爸爸主张不存款，是不合理的；妈妈提出的存款额过高，也不尽合理。因为存款虽安全性高，单收益低。 4）妈妈没有提出保险也是不合理的。因为保险是规避风险的一种投资方式。 二、选择题（误重倒宽乱无，排除仔细观） 1、审关键词 1）从时间来判断（1） 2）标价（价格、价值尺度、观念中的货币）(2) 3）亏损的根本原因(5) 4）国家（25、26） 2、排误（3、6、16、17、18“决定”、22、29） 3、直选（4、7、8、9、10、13、14、15、19、20、21、23、24、27、28、30） 4、排无（11、12） 作业： 1、问答题重新做。 2、把选择题正确答案写出来，并把错误选项圈出来改正。 3、纠错卷9道题都做。 1、2两题做在纠错卷背面，与期中卷粘在一起明天交。 * 州二中 钱小琳 1人（作弊） 1人 4人 2人 2人（1人作弊） 50-60分 1人 6人 11人 7人 7人 60-70分 14人 23人 24人 24人 23人 70-80分 23人 22人 18人 20人 18人 80-90分 2人（付婉月、王豪） 2人（蒋晓庆、郭瑞娇） 2人（尹怡超、 潘慧） 2人（吕佳敏、敬海杰） 3人(周宝、赵婉悦、张丹妮） 90分 -94分 14班(41人) 13班 (54人) 12班 (59人) 11班 (55人) 10班(53人) 分段 班级 州二中 钱小琳 州二中 钱小琳 答：（1）货币的本质是一般等价物。 （2）小王领的工资是货币在执行支付手段职能。 （3）皮鞋标价260元是货币在执行价值尺度职能。 (4)小王花了260元买了一双皮鞋是货币在执行流通手段职能。 州二中 钱小琳 州二中 钱小琳 个别劳动时间(短) 单位时间价值总量(大) 利润多,赚钱 某人或某企业赚钱的原因 普遍 提高 社会必要劳动时间(短) 单位时间价值量(小) 商品价格(低) 某个或某类商品价格越卖越便宜的原因 州二中 钱小琳 州二中 钱小琳 省钱省油经济实用 购买汽车10万元 比同事的车子要高档些 购买汽车贷款20万元 利率比较高 购买国债10万元 医疗费上涨 一家三口的重大疾病保险每年8千元 准备支付小明大学费用 存款20万元 股市行情看好 炒股30万