附1梁子湖区2014—2015年度区级文明单位考评细则.doc-附1.docVIP

附1梁子湖区2014—2015年度区级文明单位考评细则.doc-附1.doc

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附1梁子湖区2014—2015年度区级文明单位考评细则.doc-附1.doc

附1: 梁子湖区2014—2015年度区级文明单位考评细则 一、区级文明单位是指积极践行社会主义核心价值体系,坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓,各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出,在社会上发挥示范引领作用的单位。 二、根据创建文明单位工作实际,区级文明单位考评细则共设置4个考评项目,17个考评指标,满分100分;增设一个加分特色指标,10分;总分110分。 三、考核评分主要采取实地考察、材料审核、个别座谈、网络调查等方法进行。 四、2014—2015年有下列情形之一的,不得申报区级文明单位: 1、领导班子成员中有违纪行为,受到党纪、政纪处分或被追究法律责任的;员工发生刑事案件的; 2、计划生育工作不达标的; 3、发生重大安全事故,造成经济损失和人员伤亡的; 4、发生群体性越级上访事件,造成不良社会影响的; 5、发生危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件或治安状况混乱的; 6、发生重大环境污染或生态破坏事故的; 组织管理 (6分) II-1 创建规划 1、把精神文明建设摆上领导班子议事日程,做到每年专题研究精神文明建设工作1次以上(0.5分),每两年召开文明单位创建动员会1次(0.5分); 2、有创建工作方案、计划和总结(0.5分),创建工作台帐和资料积累齐全,分类科学,整齐有序(0.5分)。 2 材料审核 II-2 机制建设 1、有创建工作机构及专(兼)职工作人员(0.5分); 2、创建氛围浓厚,有精神文明建设、创建生态示范区建设宣传栏、宣传画(2分); 3、职工知晓率、参与率90%(0.5分); 4、积极向区政府网上报创建信息不少于2则。(1分) 4 材料审核 实地考察 个别座谈 I-2 道德建设 (28分) II-3 核心价值观 1、把社会主义核心价值观学习教育纳入党委(党组)中心组学习计划,II-4 文明素质 提升工程 1、制定学习教育方案或计划,大力开展公德教育、文明引导、道德实践等活动(2分); 2、有条件的单位规范建立道德讲堂,有固定场所和标识(2分),有道德文化氛围(道德格言、修身经典等)(2分);按规范程序每年每季度组织活动1次且资料完整(1次1分,8分)。 14 材料审核 实地考察 II-5 道德模范 1、参与(或开展)各级道德模范、身边好人、美德少年等先进人物评选、推荐、学习、宣传活动,努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围(2分); 2、单位评出的道德典型得到区级(含)以上媒体宣传推介,1人2分,累计不超过4分(4分)。 6 材料审核 II-6 勤俭节约 1、倡导节俭养德,开展节水、节电、节约用纸等全民节约活动(2分); 2、在所属餐厅、食堂、宾馆、饭店等实施“文明餐桌行动”(2分)。 4 材料审核 实地考察 I-3 创建活动 (55分) II-7 文明城市 完成区委宣传部、区文明委下达的各项工作任务(2分); 支持并参与所在村镇组织的各类创建活动(2分)。 4 材料审核 II-8 志愿服务 1、对志愿服务活动作出部署,有正式文件或具体工作方案(1分); 2、建立志愿服务队伍,干部职工90%以上登记(注册)为单位(或社区)志愿者(2分); 3、广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,常态化开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等“邻里守望”志愿服务活动(每年开展活动四次以上)且记录完整(每次1分,8分)。 11 材料审核 个别座谈 II- 9 “讲文明树新风”公益广告宣传 1、在公共区域、接待窗口等醒目位置设立“遵德守礼”提示牌(2分)。 2、在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华传统节日期间,积极组织开展诗会、讲座或观看专题片等弘扬、传承中华优秀传统文化活动,组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、经典诵读等传统节日民俗活动,开展送温暖献爱心等活动(2分)。 4 材料审核 实地考察 II-10 网络文明 传播 1、建有2-3人的网络文明传播队伍(0.5分),有1人加入鄂州市文明传播志愿者QQ群(256668488)(0.5分); 2、网络文明传播志愿者围绕传播主题,在微博、重要网站论坛、社区、QQ群等互动空间,针对文明话题进行跟贴、留言、转播组织志愿者组织的网上重大传播活动II-11 结对共建 1、发挥自身优势,履行社会责任,开展与农村、社区和困难人群的长期结对帮扶活动,传递温暖,传播文明(2分); 2、支持农村精神文明建设II-12 未成年人思想道德建设 1、积极参与、支持全区未成年人思想道德建设,主动承担本地未成年人主题教育活动的相关工作(2分); 2、每年为未成年人办1-2件好事实事(2分)。 4 材料审核 II-13 基础创建与文化活动 1、结合实际开展“文明科室”、“文明班组(级)”、“文明家庭

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