广东省惠来二中2012—2013学年度高一第一学期期中考试物理试题.docVIP

惠来二中2012—2013学年度（上）高一期中考 物理试卷 （考试时间80分，满分100分） 单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分） 关于参考系的选择，下列说法正确的是（ ） 在空中运动的物体不能作为参考系 参考系必须选取与地面连在一起的物体 参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则 对于同一个运动，选择的参考系不同，观察和描述的结果一定相同 2．以下都是标量的是（ ） A．质量，密度，速度 B．质量，位移，速度 C．质量，路程，加速度 D．时间，温度，路程 3. 图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内(　　) A．速度方向相同，加速度方向相同 B．速度方向相同，加速度方向相反 C．速度方向相反，加速度方向相同 D．速度方向相反，加速度方向相反 2m/s2，它的意义是（ ） A．物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍 B．物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/s C．物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/s D．物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m 5．一辆汽车沿平直公路单向行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程，已知全程的平均速度是16m/s，则v等于（ ） A．18m/s B．36m/s C．15m/s D．17.1m/s 6．一个质点做直线运动，原来v0，a0，x0，从某时间开始把加速度均匀减小，则(　 　) A．速度逐渐增大，直到加速度等于零为止B．速度逐渐减小，直到加速度等于零为止 C．位移继续增大，直到加速度等于零为止D．位移继续增大，直到速度等于零为止在下列四个图象中，表示匀速直线运动的是(　　) 关于自由落体运动，下列说法中正确的是( ). 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3 从开始运动起下落4.9m、9.8m、14.7m，所经历的时间之比为 . 两辆汽车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，甲车匀速前进，乙车匀加速前进，它们的v-t图像如图所示，则下列判断正确的是 （ ） A ．前2s乙车速度逐渐增大，两车距离在缩小 B ．前2s甲车在乙车前，后2s乙车超过甲车 C ．2s末时，两车速度相等，两车距离不再增大 D． 距离出发点40m远处两车相遇 三、实验题（本题10个空，共18分） 13.（1）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使小车停在靠近打点计时器处，先 ，再 ，让小车在钩码牵引下运动。（2分） （2）在实验得到纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G，如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.10s，测得CD间的距离为=5.20cm，DE间的距离为=5.99cm，FG间的距离为=7.62cm ①根据和计算D点的瞬时速度= m/s（计算结果保留三位有效数字）（3分） ②实验作出小车运动的速度图像是一条倾斜向上的图线，说明小车速度随时间在 地变化，小车加速度 ，做 直线运动；（3分） ③对于匀变速直线运动的判别式△x=aT2可推广到不相邻的两段相等时间内的位移差：,（n,m表示不为0的自然数，如1,2,3……，nm）试用此推广式，利用已知的和，粗略求小车的加速度= m/s2(计算结果保留三位有效数字)（4分） ④某同学用两种方法处理数据求小车加速度 方法A：运用△x=aT2，由，，…，，求平均值 方法B：运用，由，，，求平均值 方法A求得加速度的最终表达式为 （2分）；方法B求得加速度的最终表达式为 （3分）。为使每段位移都用到，减小偶然误差，选择 方法（填“A”或“B”）更合理（1分）。 四、计算题（按题目要求作答。解答题必须写出必要的文字、方程、重要的演算步骤。14、15题12分，16题16分，共40分） 14．（12分）汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，刹车过程中，汽车可看为做匀减速直线运动，求： （1）刹车后8s末的速度； （2）刹车后8s内滑行的距离。 15．(12分)飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，加速度大小为40m/s2，飞机速度达到8m/s时离开地面升空．如果在飞机达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为50m/s2.如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种情况下飞