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[理学]第1章:环境、环境问题、环境科学 .ppt

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[理学]第1章:环境、环境问题、环境科学 .ppt

思 考 环境学领域的术语? 绿色GDP、水体自净、清洁生产、公众参与、ISO14000、环境影响评价、环保目标责任制、循环经济…… 身边的环境问题? 重金属污染事件频发 近期我国中东部地区频发的雾霾天气 课程的主要内容 第一部分:本课程的基本要求内容,包括环境的基本概念、环境问题的产生与发展、主要环境问题等; 第二部分:本课程的重点要求内容,包括生态学基础,水、气、土、声、渣等污染物的污染机理,重点污染指标,以及污染治理技术等; 第三部分:本课程的扩展内容,包括环境规划、环境法、环境管理、环境道德、环境与发展等。 主要参考书 《环境学导论》(第二版)何强等编著,清华大学出版社出版。 《环境学》左玉辉编著,高等教育出版社出版; 《环境保护概论》刘天齐主编,高等教育出版社出版。 有价值的报刊、网站 国家环境保护总局 中国环境报 US Environmental Protection Agency 第一章 环境、环境问题与环境科学 1.1 环境(概念、要素及属性、功能) 1.2 环境问题(产生与发展、当前主要环境问题) 1.3 环境科学(产生、研究内容、任务) 1.1 环境 1.1.1环境的概念 环境是相对于中心事物而言的,与某一中心事物有关的事物,就是这个中心事物的环境。 环境的概念 环境科学研究的环境,其中心事物是人类,是人类赖以生存的地球环境,是以人类为主体的外部世界,即人类的生存、繁衍所必需的、相适应的环境,或物质条件的综合体。 人类环境有别于其他生物的环境。它们可以分为自然环境和人工环境。 环境及其组成 自然环境是指在人类目前赖以生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称。包括: 物质:包括空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物等 能量:包括气温、阳光、引力、地磁力等 自然现象:包括太阳的稳定性、水循环、水土演变、地壳稳定性(地质构造情况、地震、火山活动、海啸等) 人工环境 我国的“环境”概念 由《中华人民共和国环境保护法》给出:“本法所称环境是指:大气、水、土地、矿藏、森林、 草原、野生动物、野生植物、名胜古迹、风景 游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住 区等。 ” 1.1.2 环境要素及其属性 1、环境要素 构成环境整体的各处独立的、性质不同而又服从于总体演化规律的基本物质组分。 主要包括:水、大气、生物、土壤、岩石和阳光等。 环境要素组成环境结构单元,环境结构单元又组成环境整体或环境系统。 由水组成水体.全部水体总称为水圈; 由大气组成大气层,整个大气层总称为大气圈;由生物体 组成生物群落,全部生物群落构成生物圈等等。 1.1.2 环境要素及其属性 2、环境要素的属性 整体性大于个体和:是指环境诸要素互相联系、互相作用产生的集体效应,是个体效应基础上质的飞跃。 互相依赖:是指环境诸要素之间通过物质流、能量流相互联系,相互依赖的。 最差(小)限制律:整体环境的质量,不能由环境诸要素的平均状态决定,而是受环境诸要素中那个与最优状态差距最大的要素所控制。 1.1.2 环境要素及其属性 2、环境要素的属性 等值性:是指各个环境要素,无论它们本身在规模上或数量上如何的不相同,但只要是一个独立的要素,那么对于环境质量的限制作用并无质的差别。气、水、土均是独立的环境要素,同等重要。 连锁反应:环境要素在发展变化的过程中,既受其它要素影响,也影响其它要素。(温室效应的一系列生态后果) 1、大气圈 大气圈是指受地球引力作用而围绕地球的大气层,是自然环境的组成要素之一,也是一切生物赖以生存的物质基础。 大气在垂直方向上的物理性质是有显著差异的。根据温度、成分、电荷等物理性质,同时考虑到大气的垂直运动等情况,可将大气分为五层。 (1)对流层 (2)平流层 (3)中间层 (4)暖层 (5)逸散层 对流层是地球大气中最低的一层。云、雾、雨雪等主要大气现象都出现在此层。对流层是对人类生产、生活影响最大的一个层次,也是气象学、气候学研究的重点层次。 对流层有三个主要特征: ①气温随高度增加而降低。 气温直减率=0.65 ℃/100m ②垂直对流运动。 ③厚度随不同的纬度有差异 。 主要的天气现象及大气污染都发生在这一层 (2)平流层 自对流层顶到55km左右为平流层。温度受地面影响很小主要与大量臭氧能够直接吸收太阳辐射有关。虽然30km以上臭氧的含量已逐渐减少,但这里紫外线辐射很强烈,故温度随高度增加得以迅速增高,造成显著的暖层。平流层内气流比较平稳,空气的垂直混合作用显著减弱。 (3)中间层

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