高一数学必修一第1章小结课件.pptVIP

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  • 2015-08-01 发布于山西
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人教A版必修一·新课标·数学 本章小结 对应学生用书P44 对应学生用书P44 一、学习集合应该注意的问题 目前在中学数学中,集合知识主要有两方面的应用: (1)把集合作为一种数学语言,以表达一定范围或具有某些特性的元素.例如,方程(或方程组)的解集、不等式(或不等式组)的解集、具有某种性质或满足某些条件的数集、点集等. (2)运用集合间的基本关系和运算的思想解决某些抽象而复杂的问题. 例如,利用集合间的基本关系及运算帮助理解事件间的关系,充分必要条件等(以后将要学习). 有时从正面解题较难时,可以考虑用补集的思想求解. 1.要注意理解、正确运用集合概念 思路分析:有的同学一接触此题马上得出结论P=Q,这是由于他们仅仅看到两集合中的y=x2,x∈R相同,而没有注意到组成两个集合的元素是不同的,集合P是函数值域集合,集合Q是y=x2,x∈R上的点的集合,代表元素根本不是同一类事物. 解:P表示函数y=x2的值域,Q表示抛物线y=x2上的点组成的点集,因此P∩Q=?,故选A. 答案:A 思路分析:要解决a的求值问题,关键是要有方程的数学思想,此题应根据集合的运算及集合中元素的确定性、互异性、无序性建立关系式. 解:∵A∩B={2,5},∴a3-2a2-a+7=5,由此求得a=2,或a=±1.当a=1时,a2-2a+2=1,与元素的互异性矛盾,故舍去; 当a=-

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