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第 三 单元教学计划 主备人：赵 斌 单元主要教学内容 乘法 教学目标 知识目标 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算 2、在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 能力目标 1、经历探索两位数乘两位数的计算方法的过程，建立初步的数感，发展思维。 2、结合具体情境，学会从数学角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学的基础知识和基本技能解决问题，发展学生的应用意识。 情感目标 通过问题解决使学生感知两位数乘两位数的计算与实际生活的密切联系，感受数学就在生活中。 单元教学重点 掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算。 单元教学难点 在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 课时划分 12课时 课 题 第一节 找规律 教学目标 知识目标 1、结合具体情境，探索因数是整十数的乘法的计算方法，在探索中发现计算规律。 2、体会乘法算理，熟练进行因数是整十数的乘法计算，学习口算算法。 能力目标 应用数学知识解决简单的实际问题。 情感目标 1、通过独立思考发现数学规律，培养学生独立思考的习惯。 2、在分组学习交流中增强学生的合作交流意识。 教学重点 带有整十数因数的两位数乘法的口算 ，计算。 教学难点 如何在学习中发现数学规律。 教学准备