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K单元中华文化与民族精神
目录
K1我们的中华文化 1
K2我们的民族精神 1
K1我们的中华文化
【政治解析卷·2015届黑龙江省大庆市高三第一次教学质量检测(201409)word版】15.“台湾特色庙会”在福州、厦门、泉州三地同时举行,并安排了台湾特色小吃与名优特产品展销,这一安排
①表明中华文化源远流长、博大精深 ②促进了文化与经济的相互交融
③说明了两岸交流以文化交流为主 ④展示了中华文化的区域性特征
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【知识点】 I1 K1 本题考查文化对经济的影响、中华文化的特征。
【答案】 A 解析:材料未体现①观点;两岸交流是全方位、宽领域、多层次
【政治解析卷·2015届黑龙江省哈六中高三10月月考(201410)】21. 台湾的不少路名,关键字都出自“四书”“五经”,如“仁爱路”、“忠孝路”、“信义路”等。以儒家文化为代表的中国传统文化是两岸同胞共有的名片。路就是一面镜子,“礼”在路上。这表明( )
A.文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
B.继承优秀传统文化是文化建设的中心环节
C.传统思想对社会和人的发展起健康引领作用
D.人民群众是文化创新的主体
【知识点】 I2 K1 K2 本题考查文化对人的影响的特点,中华文化与民族精神。
【答案】A:“四书”“五经”的文化在今天现实生活中依然存在着并发挥着作用,这体现了文化对人的影响具有深远持久的特点,路就是一面镜子,“礼”在路上,体现了文化对人影响具有潜移默化的作用,故题肢A正确;题肢B错误,思想道德建设是文化建设的中心环节;题肢C说法错误,传统文化有精华与糟粕之别,只有优秀文化对社会和人的发展才能起健康引领作用;题肢D与材料主旨不符,故本题答案选A。
【思路点拨】解答本题可用排除法。
【政治解析卷·2015届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第一次月考(201409)word版】16.中国结,全称为中国传统装饰结,是中华民族流行千载的手工编织艺术品。其始于上古,兴于唐宋,盛于明清,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓,有着丰富的文化底蕴,近年来在华人圈里广为流行。这说明
①中华文化薪火相传,一脉相承 ②中华文化源远流长
③中华文化已被世界各民族所接受 ④中华文化具有民族性
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【知识点】K1 本题考查中华文化的特点的知识
【答案】D 解析:此题用排除法最好,③说法错误,中华文化不可能被世界各民族所接受,就跟我们对待外来文化是一样的,也是有所选择的;故选D
【思路点拔】此题直接用排除法
【政治解析卷·2015届广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市高三10月联考(201410)】K1 O4 L2 L3 39.(26分)文化自信,是兼容并蓄、海纳百川之后的自信,也是尊重文明多样性基础上的自信。阅读材料,完成下列各题。
材料二:每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。中国人民在实现中国梦的进程中,将按照时代的新进步,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,把超越时空、超越国度、具有当代价值的文化精神弘扬起来,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。
(1)根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,分析我们应怎样树立文化自信?(10分)
(2)分析材料二,让“文物、遗、文字”活起焕发出新的生机与活力,体现了创新意识的哪些观点?(10分)
(3)文明礼仪是中华文明的重要内容某校“开展倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定两条公益广告要求题鲜明、朗朗上口,每条限以内。(6分)
(1)
【解析】文化自信体现在对自身文化的认同、发展上,因而从包容性的内涵,即求同存异、兼收并蓄分别阐述认同与自身文化发展。
【答案】(1)①中华文化具有包容性即求同存异和兼并蓄。(2分)②我们应与其他民族文化和睦相族文化的理解。(4分)③我们文化交流(4分)
(2)【知识点】本题考查创新观知识。
【解析】从题目中的知识限定入手,“创新意识”的观点涉及到的主要是辩证的否定观及其实质、辩证法的本质,结合材料分要点作答即可。“文物、遗产、文字”活起来体现了要对传统文化继承发展,即取其精华去其糟粕,体现了“扬弃”;“推动中华文明创造性转化和创新性
(2)①对中华文明既需要薪火相传更需要与时俱进,取其精华,去其糟粕,(2分)体现了辩证否(3分)②推动中华文明创造性转化和创新性(2分)体现了辩证法的本质是批判的、革
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