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[考研资料]东华大学纺织材料学历年考题(1996-2012),东华大学纺织学院,东华大学考研论坛,东华大学考研,东华大学考研分数线,东华大学纺织类专业,东华大学考研网,东华大学纺织类,2016年东华大学考研,东华大学纺织专业
东华大学
2012年 硕士 学位研究生招生考试试题
考试科目: 833 纺织材料学
答题要求:1、答题一律做在答题纸上,做在本试卷上无效
2、考试时间180分钟
3、本试卷不得带出考场,违者做零分处理
东华大学
2011年 硕士 学位研究生招生考试试题
考试科目: 833 纺织材料学
答题要求:1、答题一律做在答题纸上,做在本试卷上无效
2、考试时间180分钟
3、本试卷不得带出考场,违者做零分处理
一 名词对解释
1 纳米尺度和纳米纤维 2 吸湿平衡与吸湿滞后 3 差别化纤维与高性能纤维 4 粘-滑现象和伪浸润现象 5 比模量与断裂长度 6 根数加权长度与巴布长度 7 紧密纺与分束纺 8 线圈结构与加固结构 9 临界捻系数与强力利用系数 10 织物的易护理性及安全性
二 问答与计算
1 针织物的变形为何较大?非织造布的强力利用系数为何较低?机织物的强力利用系数为何1?试在纤维原料不变的条件下,作图讨论三类织物的拉伸行为的差异。
2 请用系统鉴别法鉴别竹浆纤维、聚乳酸纤维、Lycra、Nomex、羊绒、彩棉、羊毛纤维,并说明理由。
3 假设涤纶纤维的力学模型为Voigt模型,即弹簧和粘壶的并联模型,已知是等速伸长(CRE)作用,且纤维截面的变化忽略不计,试求该纤维的初使模量E0 ;当施加应变时,问该纤维有无应力松弛;由此说明该模型与实际纤维拉伸性质的差异。
4 美感系数M有哪几个要素构成?其各自的名称和意义为何?美感系数表达的是织物的哪类风格?试讨论影响美感系数的因素。
5 已知以机织物中经纬纱线的号数,实测的其捻回角;螺距;经纱和纬纱间的平均中心距分别是和,试求:①经纬纱的平均直径、捻度Tt(捻/10cm)和捻系数αt;②经密PT (根/10mm)、纬密PW(根/10mm)和纱线线密度δy (g/cm3);③织物的三个紧度ET 、EW、EZ。
6 试在同一坐标系中画棉与竹粘胶的应力-应变曲线。若将两种纤维混纺,成纱的加工方式、工艺条件和纱线支数不变,讨论随着棉纤维含量的增加,其混纺纱的强度、伸长率、吸湿性、导电性、抗紫外和抗菌性的变化及原因。
7 定义织物功能的可靠性及使用的安全性,并与传统的织物风格及舒适性作比较,说明各名词对在纺织材料中的基本表达对象和内容。
东华大学
2010年 硕士 学位研究生招生考试试题
考试科目: 833 纺织材料学
答题要求:1、答题一律做在答题纸上,做在本试卷上无效
2、考试时间180分钟
3、本试卷不得带出考场,违者做零分处理
一、名词对解释(每小题5分,共50分)
1.2.相对湿度与预调湿;3.差微摩擦效应与毡缩性;
4.浸润的滞后性与平衡态浸润;5.比模量与初始模量;6.纤维的结晶度与取向因子;
7.复合纺与分束纺; 8.织物结构相和织物组织; 9.临界捻系数与强力利用系数;
10.织物的耐热性与热稳定性
二、问答与计算题(100分)
1.(15分)请用系统识别法鉴别蚕丝、棉、丙纶、Tencel 、Lycra、涤纶、羊绒、腈纶
纤维,并说明理由。
2.(10分)假设一纤维的力学模型为Maxwell模型,即弹簧与粘壶的串联模型,并已
知是等加负荷(CRL)作用,且纤维的截面变化忽略不计,试求该纤维的初始模量E0;
当应变σ=σ0时,试证明该纤维无缓弹变形。
3.(15分)非织造布的强力利用系数为何较低?为何针织物的变形大?为何机织物的强
力利用系数1?试在纤维原料不变的条件下,讨论其拉伸行为的差异。
4.(15分)依据织物起毛起球的过程,讨论影响织物起毛起球的因素,以及克服织物起毛起球的方法。
5.(15分)试在同一坐标系中画出粘胶与羊毛纤维的拉伸曲线,若将两种纤维混纺,成纱的加工方式、工艺条件和纱线支数不变,试讨论随着羊毛纤维含量的增加,其混纺纱的强力、导电性、易护理(easy-care)性的变化及原因。
6.(15分)试定义织物功能的可靠性及使用安全性并与织物的风格及舒适性比较,说明其在纺织材料中的意义和基本表达内容。
7.(15分)已知被
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