【中考面对面】浙江省中考科学总复习 考点集训30 酸和碱.docVIP

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  • 2015-08-05 发布于贵州
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【中考面对面】浙江省中考科学总复习 考点集训30 酸和碱.doc

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30 酸和1.(2014·嘉兴)人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识其中与我们现在所学酸的定义最相近的是() A.有酸味的物质只有氢才是酸不可缺少的元素一切酸中都含有氧与碱作用时失去原有性质的物质(2014·聊城)氢氧化钠溶液和氢氧化( B ) A.都能与指示剂作用都能解离出氢氧根离子都能解离出金属阳离子都含有氢元素和氧元素(2014·昆明)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量溶液颜色的变化是() A.红色→蓝色 B.蓝色→红色红色→无色 D.无色→红色(2014·揭阳)下表是一些食物的pH胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是() 物质 橘子 葡萄 牛奶 玉米粥pH 3~4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0A.橘子 B.葡萄牛奶 D.玉米粥(2014·揭阳)下列有关物质用途的说( B ) A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂用氢氧化钠改良酸性土壤氢氧化铝用于治疗胃酸过多用稀盐酸除去金属表面的锈 6.(2014·贺州)如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图据图分析能得出的结论正确的是() A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸中克是指加入NaOH溶液的质量点时溶液的溶质为NaOH、NaCl点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同(2014·金华)研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下其中现象不合理的是() 序号 实验 现象A 将氢氧化钠固体放在表 固体受潮逐渐溶解向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 溶液变红向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 有氯化钠生成向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀8.(2014·衢州)小科为研究“碱与盐反应”的规律设计了如图所示的五组实验每支试管盛有3毫升溶液分别向试管中滴加3滴溶液除氢氧化钙溶液是饱和外其余溶液的质量分数都为5%下列叙述正确的是() A.甲组和乙组实验能观察到相同的现象乙组和丙组实验均能观察到蓝色沉淀乙组实验产生的沉淀质量比丁组多戊组实验产生的沉淀质量比丙组少(2014·嘉兴)在盐酸除铁锈的实验中我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生气泡是怎么产生的?针对这一问题同学们提出了有关假设并设计了如图甲所示的实验方案进行探究实验时观察到放有铁的试管中有气泡产生而另一试管中没有从而验证了自己的假 (1)分析上述实验你认为同学们建立的假设是__气泡是铁和盐酸反应产生的__。(2)有同学认为上述实验不够严谨溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照试验请你用图示的形式将图乙的对照试验补充完整。解:(3)还有同学想:气泡会不会是铁锈与水反应产生的__没有必要__。(2014·淮安)氢氧化钠是一种重要的化工原料。 (1)氢氧化钠俗称__火碱、烧碱、苛性钠__。(2)利用如图所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO气体反应的实验。A与C连接将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中然后关闭活塞并打开止水夹观察到的实验现象是__B导管的下端产生气泡__;CO与NaOH溶液反应的化学方程式是__2NaOH+CO+H__。(3)已知:Na+H+CO3; NaHCO3+NaOH===Na+H。将(2)中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X则X的组成可能有四种情况分别是:.NaOH,Na2CO3;__Na2CO3、NaHCO3__;__Na2CO3__;__NaHCO3__。(4)根据以上信息请设计一种以100 mL未知浓度的NaOH溶液和CO气体为原料获得Na溶液的方法__先向100_mL氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化碳再取100_mL相同浓度的氢氧化钠溶液和生成的碳酸氢钠溶液混合__。(2014·广东)同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究如图所示: (1)甲实验恰好中和则该溶液中的溶质是__CaCl__(填化学式)。 (2)取乙反应后的溶液60.0 g滴加质量分数26.5%的Na溶液如图丙溶液pH的变化如图丁则与CaCl反应的碳酸钠溶液的质量为__40.0_g__;请计算该溶液中CaCl的溶质质量分数为__18.5%__。(写出计算过程精确到) 计算过程见解析(3)根据计算所得数据在图戌中画出产生沉淀的曲线。图略(4)乙组的中和反应实验设计存在的不足是__无法验证是否恰好中和__。【解析】(2)由图可知碳酸钠溶液的量到70 g时反应正好完成;氯化钙和碳酸钠的反应生成碳酸钙和水据题意设参加反应的CaCl的质量为 则+Na+2NaCl   106 40 g×26.5%=11.1 g该CaCl溶液的溶质质量分数为:×100%=

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