2016年【名师解析】陕西省西安市长安区高三高考生物考前模拟试卷.docVIP

2015年陕西省西安市长安区高考生物试卷　 一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（6分）（2015?江西一模）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是（　　） 　 A． a过程与膜内外物质的浓度无关 　 B． b可表示细胞分泌胰岛素的过程 　 C． ①与细胞间识别和免疫密切相关 　 D． ②和③构成了细胞膜的基本骨架 考点： 细胞膜的结构特点；细胞膜的成分． 分析： 图中①为糖蛋白，②为磷脂分子，③为蛋白质，a为自由扩散，b为主动运输．自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量． 解答： 解：A、a过程是自由扩散，运输动力是浓度差，与膜内外物质的浓度有关，故A错误； B、细胞分泌胰岛素方式为外排，体现细胞膜的流动性，不是主动运输，故B错误； C、糖蛋白功能与细胞识别和信息交流有关，故C正确； D、③磷脂双分子层为细胞膜的基本骨架，故D错误． 故选：C． 点评： 本题考查知识点为细胞膜的结构和功能的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题、分析能力． 　 2．（6分）（2013?长安区一模）如图表示精原细胞及精原细胞形成精子过程中核DNA含量的变化，其中着丝点分裂、同源染色体分离分别发生在（　　） 　 A． 3、6 B． 7、6 C． 3和7、6 D． 6和3、7 考点： 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化． 分析： 分析题图：图示为精原细胞及精原细胞形成精子过程中核DNA含量的变化，其中0﹣M表示有丝分裂（0﹣2表示分裂间期，2﹣3表示前期、中期和后期，3﹣M表示分裂末期），M﹣7表示减数分裂（M﹣5表示减数第一次分裂间期，5﹣6表示减数第一次分裂，6﹣7表示减数第二次分裂）． 解答： 解：（1）着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，即图中3和7处． （2）同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即图中6处． 故选：C． 点评： 本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂过程特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律，能正确分析曲线图，再结合所学的知识做出准确的判断． 　 3．（6分）（2013?长安区一模）农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦，下列相关叙述中正确的是（　　） 　 A． 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 　 B． 要获得yyRR，b过程需要进行不断地自交来提高纯合率 　 C． a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子 　 D． a过程能提高突变率，明显缩短育种年限 考点： 杂交育种；生物变异的应用． 分析： 根据题意和图示分析可知：a为单倍体育种，b为杂交育种，c为多倍体育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答． 解答： 解：A、从图中分析可知，该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异，而不是基因突变，A错误； B、b过程为杂交育种，需要不断地进行自交，淘汰性状分离的个体，来提高纯合率，B正确； C、a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于幼苗，c过程还可作用于萌发的种子，单倍体高度不育，没有种子，C错误； D、a过程需要使用秋水仙素，作用于幼苗，使染色体数目加倍，形成纯合体，自交后代不发生性状分离，从而明显缩短了育种年限，D错误． 故选：B． 点评： 本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 　 4．（6分）（2013?长安区一模）“超级病菌”是一种耐药性细菌，抗生素药物对它不起作用．科学家研究发展，“超级细菌”的产生是人类滥用抗生素的结果．如图表示抗生素的使用与细菌数量的关系，有关叙述中错误的是（　　） 　 A． 细菌与抗生素发生了共同进化 　 B． C点时细菌的种群抗性基因频率增加，则一定发生了进化 　 C． 细菌抗药性的产生是人们使用抗生素的结果 　 D． 抗生素的使用导致B点细菌数量较少 考点： 生物进化与生物多样性的形成． 分析： “超级细菌”是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死．这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物﹣﹣抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用． 解答： 解：A、细菌与抗生素发生了共同进化，A正确； B、C点时细菌的种群抗性基因频率增加，则一定发生了进化，B正确； C、细菌耐药性的形成是基因突变的结果，C错误； D、抗生素的使用导致B点细菌数量较少，D正确． 故选：C． 点评： 本题考查了生