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基于趣悦体验的儿童产品包装设计研究.pdf

本栏目责任编辑 张越 理念传递 基于趣悦体验的儿童产品包装设计研究 文/朱梦睿(江西服装学院艺术与传媒分院) 摘 要:趣悦性体验下的儿童产品包装设计研究不仅在促进产品销售方面有实际意义,而且在拉 6 近产品与儿童的互动性方面也有着积极的推动作用。先从儿童产品包装的使用者与购买 7 者两个角度对儿童消费心理中需求、感知以及信息反馈等因素进行了分析,之后对基于 趣悦体验下儿童产品包装设计中的包装结构、包装视觉形象及使用方式三个方面进行了 具体举例分析,进而总结了一些儿童产品包装设计的方法和表达方式,为设计师在儿童 2 产品包装设计中更多从趣悦性的角度思考与实践而抛砖引玉。 0 1 5 刊 月 伍 关键词:儿童产品、心理、包装、体验 DOI:10.13337/j.cnki.packaging.world.2015.03.027 界 世 装 包 在对产品的认识过程中其包装设计往往是先入为主的,它 时,充满趣味、人性化的产品包装是人感情的调节剂,不仅能 在对产品功能的识别、保护以及销售方面都至关重要。目前,儿 缓解人们紧张的情绪,并能带给人们轻松愉快的心情;不仅如 0 3 童产品包装设计不断推陈出新,但其中也出现了一些图形样式 此,包装又是有效的促销手段,不仅能够提升产品的附加值, 雷同、一味追求形式感等设计中同质化的现象,特别是在中低 而且同时还会改变产品与包装的价值比重。[3] 端市场中的普遍性令人担忧,如果我们能对儿童的心理需求、 审美偏好特别是从趣悦体验的角度去寻找儿童包装设计的创 新,且在图形样式处理合理的同时更多的尝试在包装结构和视 觉等方面去下功夫有可能会获得不一样的效果,不仅如此,作 为儿童产品第一印象的包装设计在趣悦上的把握也不再仅止 于传统意义上的形式美、运输流通、产品保护的功能,还要考 虑到包装的生态功能。以下正是基于趣悦性的角度对儿童的需 求层面进行研究与定位,从而总结出一些儿童产品包装设计的 表达方式与方法。[1] 一、儿童包装设计中趣悦体验的应用特征 亚伯拉罕•马斯洛认为人体成长发展的内在力量是动机。 而动机是由多种不同层次的需要所组成,其间也有着顺序的先 后与层次的高低之分,它们分别是生理需求、安全需求、社交需 求、尊重需求及自我实现需求。(图1)总的来说,精神和心理 图1 使用儿童包装 过程中的心理分析 上的需求往往高于基本的生理需要,消费需要也如此。[2]包装 也着重不同人群的不同层次的需求而设计,在对于儿童产品包 二、包装结构的趣悦体验 装中,趣悦性的体验对于儿童似乎是永恒的追求。事实上,让 包装结构指包装各个有形部分之间相互联系相互作用的技 人产生愉悦互动的包装产品得到的信息反馈将明显优于普通 术方式。[4] 对于儿童包装,趣悦体验也常常需要包装结构来实 包装。而趣悦体验则让用户基于有吸引力的人性化设计来与产 现,以此完成包装与使用者之间的趣悦互动。以下是对于愉悦 品互动,增加他们的体验感。如果将趣悦体验的概念应用于包 体验理念下儿童产品包装容器结构与辅助结构的两方面探讨。 装设计可以使产品和消费者之间建立起一

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