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职业技能实训(一)—幼儿园课程论实训练习及答案.doc
幼儿园课程论(学前教育专业)
第1题: 婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3岁的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次; 3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。(对)
第2题: 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。(对)
第3题: 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。 (对)
第4题: 教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。(不对)
第5题: 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。 (对)
第6题: 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。(不对)
第7题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)
第8题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)
第9题: 卧位测量身高时,身体的中轴应与测量板的中线重叠。(对)
第10题: 晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。(对)
第11题: 物理降温时体温降至(不对)
第12题: 2~3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。(不对)
第13题: 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。(对)
第14题: 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。(不对)
第15题: 肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙,心慌气短。(对)
第16题: 帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行,并注意均衡营养,以免影响孩子的正常生长和发育。(对)
第17题: 2~12岁儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄×2+7(或8)粗略计算。(对)
第18题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的40%~59%为重度肥胖。 (对)
第19题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)
第20题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)
第21题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)
第22题: 照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因;观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。(对)
第23题: 体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。(不对)
第24题: 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。(对)
第25题: 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。 (对)
第26题: 婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3岁的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次; 3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。(对)
第27题: 教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。(不对)
第28题: 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。(对)
第29题: 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。(不对)
第30题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。 (不对)
第31题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)
第32题: 摸额头是最简便、精确的测体温的方法。(不对)
第33题: 卧位测量身高时,身体的中轴应与测量板的中线重叠。(对)
第34题: 晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。(对)
第35题: 物理降温时体温降至(不对)
第36题: 2~3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。(不对)
第37题: 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。(不对)
第38题: 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发
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