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- 2015-08-06 发布于河南
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《电视机原理与维修》实训方案
课程名称 电视机原理与维修 课程性质 专业课 实训项目数 5 实训场地 电视实验室 实训目的 意在加强学生的综合技能,提高学生的实用操作能力。综合实践教学环节是中职学生在学习理论知识后必不可少的一项。电视机实训是根据中职学生实际情况,为加强学生综合技能训练,达到使学生具有较强的操作能力、理论应用能力;切实提高学生的专业技能,掌握电视机维修方法和技巧、能够维修常见故障,达到家用电子产品维修工中级工标准,同时适应电视机生产、维修、营销等岗位的就业需要;全面提高学生的维修技能和培养学生成为初、中级专门技术人才。 实训项目 实训项目一:电视机整机结构分析 学时 2 实训项目二: 高频调谐器故障检修 学时 2 实训项目三: 图像中放电路故障检修 学时 2 实训项目四: 伴音电路的故障检 学时 2 实训项目五:彩色解码电路故障检修 学时 4 实训方式 1、理论基础
2、分组协作
3、实训分析;
4、总结数据
5、写出实训报告 实训要求 理解:使学生理解电视机原理与维修的基础知识。
掌握:掌握单元模块的结构与作用。
操作:掌握常用维修仪器、仪表、专用工具等的使用方法。
具体实训要求如下:
1、将理论知识转化为
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