思想品德第四课《了解基本国策与发展战略》第三框课件(人教新课标九年级).pptVIP

（3）请从不同角度谈谈在推进神态文明建设方面的具体做法或打算。 1、积极宣传我国环境恶化、资源短缺的现实，营造节约资源、保护环境的良好氛围。 2、从现在做起，从身边的小事做起。自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯、家用电器不待机、一水多用、送电子卡、垃圾分类和回收、尽量乘坐公交车或骑自行车上学…… 3、积极创新实践，发现节能减排的金点子等。 种葡萄 养鱼 酿酒 酒糟 塘泥 请你说说: 这样做有什么好处？ 葡萄 节约资源，保护环境，促进经济发展，实现生态效益、经济效益和社会效益的全面提升，推动社会的可持续发展。 说一说：在我们的生活中，能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？ 不用或少用一次性筷子、不送或少送贺卡、随手关灯、随手关闭水龙头、课本循环使用、二次用水、回收废品等 生态农业循环 武汉市两型社会建设 第四课第三框 7 三、实施可持续发展战略： 1、我国的资源状况是什么？ 2、为什么要实施可持续发展战略？ 3、什么是可持续发展战略？它的要求是什么？ 4、怎样实施可持续发展战略？ 辽阔的田原 资源名称 占世界总量排名 占世界人均占有量的比例 土地面积 第三 1/3 矿产资源 第三 3/5 耕地面积 第四 1/3 河流年径流量 第六 1/4 森林面积 第六 1/5 表格一：资源排行榜 表格一说明了什么问题？ 我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。 资源 我国利用情况 发达国家利用情况 农业用水 有效利用30—40% 70—80% 工业用水 重复利用50% 80% 矿产 回采率30—50% 40—80% 能源 利用率30% 40% 表格二：资源利用率 表格二又说明什么问题呢？ 和发达国家比，我国资源开发利用率不高。 　 日本的森林覆盖率居世界前列，高达69%，但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道，日本约96％的一次性筷子来自中国，森林资源极为丰富的国家，却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度；然而，中国森林覆盖率仅为18％，却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇…… 4000张贺卡 50公斤废纸 一棵生长10年的树 可提炼蛋白质的价值为0.2万美元 为鸟类及昆虫提供栖息地的价值为3. 1万美元 涵养水源的价值为3.7万美元 防止空气污染的价值为6.2万美元 产生氧气的价值为3.1万美元 一棵树的价值？  森林是地球的肺 这个广告是由世界自然保护基金会委托巴黎一家广告公司制作。其目的在于提醒人们，树木在我们生活的环境中起到的“绿肺”作用。 广告上有一行大标语：“在一切都还不晚之前”，用以提醒人们保护森林资源。 森林过伐、草原过牧，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。 中国水能资源潜力巨大，但开发利用程度不到5% 。 通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示：我国煤炭的平均回收率为32%，铜矿的平均回收率为50%，锡矿的平均回收率为28%。 中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂，本来应该综合利用，但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30％以上，例如，煤矿实行单一开采，与煤共生的高岭土被白白扔掉了…… 我国的资源开发和利用状况? 我国的资源国情： 我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 自然资源短缺 仅就水资源而言,全球40%的人口面临水资源短缺! 生态环境恶化 危害 这些问题不仅制约着当代经济和社会的发展,而且对子孙后代的生存发展构成严重的威胁! 资源问题 环境问题 人口问题 发展问题 世界性问题 怎么办 实质 可持续发展 可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。(含义) 可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。(要求) 一个公共牧场，有若干牧民在放牧.每个牧民有两种选择，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜头数。…… 1、假如你是一位牧民,你会做出怎样的选择？为什么？ 2、从这个事例中我们可以得出哪些启示？ 时间 最大承载力 承载力 牧场 结 果 经济效益 时间 时间 承载力 最大承载力 牧场 经济效益 时间 结 果 观点一：缺乏资源的支撑，中国经济很难持续增长。 观点二：我们经济发展了，有了钱就可以到国际市场去买资源。你是如何看待这两种观点？说说理由。 观点二是错误