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探究题练习 1、科学家对H2O2结构的认识经历了较为漫长的过程，最初，科学家提出了两种观点：①、②H－O－O－H。式中O→O表示配位键，即共用电子对由某原子单方面提供（在化学反应中氧氧键遇到还原剂时易断裂）。 化学家Baeyer和Villiyer为研究H2O2的结构，设计并完成了下列实验： a、将C2H5OH与浓H2SO4反应，生成(C2H5)2SO4和水； b、将制得的(C2H5)2SO4与H2O2反应，只生成A和H2SO4； c、将生成的A与H2反应（已知该反应中H2作还原剂）。 ⑴用电子式表示①、②两种结构：①______________、②_____________。 ⑵如果H2O2的结构如①所示，实验c中化学反应方程式为（A写结构简式，下同） ____________________________________________________； 假如H2O2的结构如②所示，实验c中化学反应方程式为 _____________________________________________。 ⑶为了进一步确定H2O2的结构，还需要在实验c后添加一步实验d，请设计d的实验 方案：_________________________________________________________________ 2． 、均为难溶于水的白色固体．某同学向溶液中滴加溶液至恰好反应，生成白色沉淀．试设计一个简单的实验方案，来证明所生成的白色沉淀是还是．（已知：水解程度大于电离程度） 实验原理______________________________________________________ 实验用品及试剂：烧杯、玻璃棒、试管、滴管；石蕊试液、酚酞、pH试纸 实验步骤、现象及结论：（可以不填满） 1．___________________________________________________________ 2．___________________________________________________________ 3．___________________________________________________________ 4．___________________________________________________________ 5．___________________________________________________________ 3． 。被滴定的20 mL滤液中 CO32－的物质的量为______________mol，原茶叶中钙离子的质量分数为__________________。若碳酸钠试剂不纯，且所含杂质不与Ca2+反应，则测得的钙离子的质量分数将__________________(填下列序号之一： ①偏小 ②偏大 ③不偏 ④偏小或偏大或不偏) 4．某化学研究小组以铜为电极电解饱和食盐水，探究过程如下： 【实验1】：如右下图装置，电源接通后，与电池负极相连的铜丝上有大量气泡产生；与电池正极相连的铜丝由粗变细。电解开始30s内，阳极附近出现白色浑浊，然后开始出现橙黄色浑浊，此时测定溶液的pH约为10。随着沉淀量的逐渐增加，橙黄色沉淀慢慢聚集在试管底部，溶液始终未出现蓝色。 【实验2】：将实验1中试管底部的橙黄色沉淀取出，分装在两支小试管中，以后的操作和现象如下： 序号 操作 现象 ① 滴入稀硝酸溶液 沉淀溶解，有无色气泡产生，最终得到蓝色溶液。 ② 滴入稀硫酸溶液 橙黄色沉淀转变为紫红色不溶物，溶液呈现蓝色 阅读资料：常见铜的化合物颜色如下： 物质 颜色 物质 颜色 氯化铜 固体呈棕色，浓溶液呈绿色，稀溶液呈蓝色 氢氧化亚铜 (不稳定) 橙黄色 碱式氯化铜 绿色 氢氧化铜 蓝色 氧化亚铜 砖红色或橙黄色 氯化亚铜 白色 请回答下列问题： （1）铜的常见正化合价为___ _、_______，最终试管底部橙黄色沉淀的化学式_______________ （2）阴极上发生的反应为： 阳极上发生的反应为： （3）写出实验2中①、②的离子方程式 ①___________________________，②____________________________________。 5.下列是某兴趣小组研究浓硫酸的氧化性的结论并进行了实验验证: ①一般认为1:1的硫酸浓度大于60%，就具有一定的氧化性，越浓氧化性越强