留一点——给自己写作指导课.ppt

* 《留一点____给自己》 写作指导课 芦头中学 栾培卿 成功写作三步走： 第一步：认真审题 第二步：立意选材 第三步：理清思路 成长路上，有彩虹，也有风雨。 成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求； 失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广； 幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐； 忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现 ，平凡的生活充满阳光…… 请以“留一点____给自己”为题，写一篇文章。 要求：（1）将标题补充完整； （2）文体不限，字数不少于600； （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 题目：积极向上、健康活泼,不能消极、幼稚 。 1、留一点亲情给自己 2、留一点失败给自己 3、留一点好吃的给自己 思考：这些题目恰当吗？ 根据立意将题目归为四类： 对生命价值的重新审视： 机会、执着、梦想、清醒、微笑、自信、勇气等 对自己情感的呵护： 时间、空间、空白、宁静、回忆、惬意等 对自己或他人生活的期待： 宽容、感动、细心、责任、想象、温暖、乐趣等 对人类发展过程中破坏行为的谴责： 绿色、清新、土地等 请同学们说说还能补充出怎样的题目？ 《留一点细心给自己》 哪些选材是符合文章主题的？哪些不符合？ 1、妈妈上班从不迟到。 2、妈妈挂念晚归的我，便在窗口守望着。 3、妈妈每天为我准备一杯温度合适的蜂蜜水。 4、妈妈为了不打扰我读书，剥好了石榴等着我。 5、妈妈看我早上太匆忙，总是为我把鞋带解开，以节省时间。 6、妈妈为我付出很多，不顾自己。 7、妈妈参加单位的歌咏比赛取得了好成绩。 围绕主题，抓住小事，人无我有 《留一点细心给自己》 一、开头：交代青春期的我总觉得妈妈管我管得太严了，以至于怀疑妈妈是不是不爱我了。（描写黑夜，衬托自己的孤独寂寞的心情） 二、主体部分： 1、刚拐过路口，就远远地看见妈妈在窗口望着我，一看见我就冲我直摆手，一脸的笑容。我心里埋怨妈妈在监视我（妈妈的动作，神态描写，我的心理描写。详写） 2、进了门，妈妈跟我解释，是担心我害怕才这样做的。我心里发生了变化。（妈妈的语言描写，我的心理描写。略写） 3、妈妈为我递上一杯蜂蜜水，一如既往地温度，让我想起生活中更多的妈妈爱我的细节，用排比列举三个。（我的触觉、味觉。稍详写） 三、结尾：我明白了妈妈对我的爱。我感到：在茫然时留一点细心给自己，就会让自己感受到这生活中本就存在的美好情感。（写星空的美好，照应开头的黑夜） 审题：逐字细看， 读准题意 选材：以小见大， 人无我有 提纲：段落详略， 安排分明