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【全程复习方略】(广东专用)高中生物-2.2生命活动的主要承担者-蛋白质课时提能演练(含解析)新人教版必修1.doc
【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物 2.2生命活动的主要承担者 蛋白质课时提能演练(含解析)新人教版必修1
(45分钟 100分)
一、单项选择题(包括7题,每题5分,共35分。每题只有一个选项最符合题意)
1.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是( )
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
B.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸
C.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.在个体发育过程中,由于基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质
2.若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H2O,那么水中的3H最可能来自于氨基酸的( )
A.-COOH B.-NH2
C.-R D.-COOH和-NH2
3.下列与蛋白质功能无直接关系的是( )
A.细胞分裂间期DNA的复制
B.人体肺泡中的O2被运输到肝细胞
C.植物细胞质壁分离及复原
D.胰岛素降低血糖浓度
4.(预测题)如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( )
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
5.肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时往往要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离的氨基至少还有多少个( )
A.0 B.1 C.2 D.14
6.蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能相适应。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是( )
A.胰岛素与调节
B.干扰素与催化
C.DNA连接酶与DNA转录
D.载体蛋白与免疫
7.(2012·珠海模拟)下列关于细胞的结构及其化合物的叙述,正确的是( )
A.在一个形成了环式结构的二十三肽中,共有肽键22个
B.胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
C.连接脱氧核糖核苷酸的化学键和连接核糖核苷酸的化学键是相同的
D.植物的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
二、双项选择题(包括3题,每题6分,共18分。每题有两个选项符合题意)
8.(易错题)有关图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.含有两条肽链
B.共有126个肽键
C.R基中共含15个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
9.(预测题)拉斯克奖设立65年来首次授予中国科学家屠呦呦,以表彰其提取的青蒿素在治疗疟疾方面的巨大贡献。通过同位素标记显示青蒿素抑制了某些蛋白质的合成,表现为青蒿素作用于疟原虫的食物泡膜的形成,影响疟原虫的营养摄取,最后使疟原虫死亡。相关说法正确的是( )
A.食物泡中含有蛋白质
B.蛋白质可能是膜的组成成分
C.青蒿素能使疟原虫细胞凋亡
D.青蒿素能够影响某些蛋白质合成
10.绿色荧光蛋白在蓝色波长范围的光线激发下,会发出绿色荧光,可以标识生物体内蛋白质的位置,它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关荧光蛋白的说法正确的是( )
A.荧光蛋白的空间结构如被破坏,不可以再用于研究癌细胞的转移
B.蛋白质彻底氧化分解的最终产物是氨基酸
C.荧光蛋白在蛋白酶的作用下可以分解为氨基酸
D.合成荧光蛋白的信使RNA可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
三、非选择题(包括3题,共47分)
11.(11分)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。如图是外毒素的部分结构:
请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的_________个氨基,_________个羧基。
(2)该化合物是由_________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的_________。
(3)组成该化合物的氨基酸有_________种,其中有_________个氨基酸的R基相同,这个R基是_________。
(4)该化合物称为_________肽化合物,含有_________个肽键。
(5)填写虚线框内结构的名称:A. _________,B. _________。(从氨基酸结构通式的角度讲)
12.(16分)(2012·清远模拟)如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2柱形图表示活细胞中某些元素的含量,图3是某多肽化合物的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1
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