广东省汕.头市龙湖实验中学九年级数学上册 二次根式检测作业-3.docVIP

广东省汕头市龙湖实验中学九年级数学上册 二次根式检测作业1-3 新人教版 [本节课补充例题] 例1．下列式子中,是二次根式的有 ___________________(填序号) 例2．当x是怎样的实数时,下列式子在实数范围内有意义? 例3．已知a.b为实数且满足 你能求出的值吗？ 例4．.已知 例5．当x = 时，有最小值，最小值是 [当堂检测] 一、填空题 1．形如____ ____的式子叫做二次根式． 2．取何值时,下列式子有意义? 3．当a= 时，有最小值，最小值是 4．已知实数a、b满足，则=_______。 二、选择题 1．下列式子中二次根式的个数有（ ） ⑴；⑵；⑶；⑷；⑸；⑹；⑺. A．2个 B．3个 C．4个 D．5个有意义的未知数x有（ ）个． A．0 B．1 C．2 D．无数 3．已知为实数，且有意义，则反比例函数的图象在（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 三、解答题 1．已知 [本节课补充例题及当堂训练] 例1：在实数范围内因式分解: 当堂训练1 1．练习:课本P5 练习 1 2．计算: 3．在实数范围内因式分解: 例2：实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示，化简 当堂训练2 1．课本P7 练习 2 ； 复习巩固 2 2．填空: 3．当m＜0时,化简的结果是( ) A.-1 B.1 C.m D.-m [当堂检测] 1若有意义，则的取值范围是_______. 若有意义，则的取值范围是________. 2．的值是（ ） A. a B. –a C. 0 D. a或-a 3．实数a在数轴上的位置如图所示，化简 7．如图，化简 [效果检测] 1.计算 2. 化简： 综合提高 1.课本P6 第7题 [当堂检测] 1．的值是（ ） 2．的值是（ ） 3．的值是（ ） 4．估计的运算结果应在（ ） A．1到2之间 B．2到3之间 C．3到4之间 D．4到5之间 5．比较大小； 6．等式成立的条件是 7．将下列式子中根号外的因数（因式）移到根号内 1