自编作业第一章第一节长度与时间的测量第二课时.doc

第一章 机械运动 第1节 长度与时间的测量（第1课时） 核心要点 一、长度测量 1、长度测量工具： 2、长度的国际单位: ，符号： 单位换算： 1 千米= 米= 分米= 厘米= 毫米= 微米= 纳米 （Kｍ） （ｍ） （ｄｍ） (ｃｍ) (ｍｍ) （ｕｍ） （ｎｍ） (1)343Kｍ= ｍ; (2)0.32ｃｍ= ｎｍ; (3)268ｎｍ= Kｍ; (4)0.21ｄｍ= ｕｍ= ｎｍ 3、刻度尺的正确使用: （1）会认：认清刻度尺的 、 、 的位置； （2）会选：估测物体的长度，选择合适 和 的刻度尺； （3）会放：刻度尺有刻度一侧紧贴被测物；刻度尺要与被测物边缘 ，不能倾斜； 零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘 ； （4）会看：视线应与物体所对的刻度线 ，不要斜视或俯视； （5）会读：要估读到 ； （6）会记：测量结果包括 、 和 （数值和单位）。 4.测量的特殊方法：累积法（一张纸的厚度）、 化曲为直法（测铁路线的长度）、 辅助工具法（测量硬币的直径） 基础夯实 1．36mm= dm， 0.007μm=____nm． 2．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2　 ，课桌的宽度为0.65 ． 3．图1-1是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________，物体的长度是_________________cm。 4．请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列（填序号） A．太阳的直径为7×1011cm B．原子核的半径为2×10-15m C．人高度为1.7×103mm D．珠穆朗玛峰高度为8.84813km E．万里长城全长为6.7×1012μm F．课桌长为1m 5．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（ ） A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2 C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75 6．如图1-2，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是（ ） 能力提升 1.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果 将会（　　） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 2.有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程25 cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2 m，分度值是mm；皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处： （1）测量课桌的长度用__________； （2）测量三级跳远的成绩用__________； （3）测量小笔记本的长度用__________。 3.某同学用1cm刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的数据分别是 1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.242dm,求该物体的长度． 4. 某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤： a.量出一本书的厚度，记录L； b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）； c.翻看物理书最后一页的页码，记录n； d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度，记录d； （1）上述各措施中错误的步骤是 ，应分别改为 ； （2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号） 。 5. 如图1-3所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺标出水的深度为h1然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2,若再用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径为D，那么，该瓶的容积大概为 图1-3 第1节 长度与时间的测量（第2课时） 核心要点 一、时间测量 1、测量工具： 2、国际单位： ，符号： 单位换算：1h＝ min 1h＝ s