黄冈中学生物学期中试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
黄冈中学生物学期中试题.doc

2011黄冈中学生物学期中试题 八 班 姓名 分数 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是( )  A.气管 B.气囊 C.肺 D.肺泡 2. 下列行为属于先天性行为的是( ) ①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取白蚁 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④ 3. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是( ) A B C D 4. 屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 5. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于( ) A.先天性行为、后天学习行为 B.后天学习行为、先天性行为 C.先天性行为、先天性行为 D.后天学习行为、后天学习行为 6. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( ) A.昆虫释放性外激素 B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C.猫头鹰晚上出来抓老鼠 D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态 7. 下列节肢动物中,属于昆虫的是( ) A B C D 8. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( ) A.心脏有四腔,体温恒定 B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便 C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重 D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换 9. 能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺 A.①③⑤     B.①②④    C.①②⑤    D.②③⑤ 10. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叔述不正确的是( ) A.臂骼肌有受刺撤而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动 二、简答填空题(每空1分,共15分) 11.观察右下图,回答问题: (1)甲图中的[5]主要是由 组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ] 。 (2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在 系统的支配下才能完成。 (3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是 。 12.下图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题: (1)上述动物的受精作用在水中完成的有______, 能保持体温恒定的有______(均填代号)。 (2)B的身体覆盖有__________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (3)C的消化道上有发达的__________,这与它的食草生活相适应。 (4)E的 发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的_________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。 13. 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录。得到如下结果. 请回答下列问题: (1)将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是 行为,绕道取食是 行为。 组别 动物名称 “尝试与错误”的平均次数 A组 小鸡 24次 B组 小鸭 26次 C组 乌龟 65次 D组 小狗 5次 (2)本实验提出的问题: ? (3)通过以上实验结果的分析,得出的结论是: 。 (4)这项探究活动对你的学

文档评论(0)

zhaoxq + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档