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“在舞蹈中长大” ——石岩公学小学部2014—2015学年第二学期校园舞实施方案 一、指导思想 认真贯彻落实全面发展的素质教育精神，培养学生健康的审美情趣，愉悦学生身心，改善学生身体形态和机能，提高身体素质，培养学生集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展，提高合作意识和交际能力，形成开朗、乐观、健康表达情感的个性，发展身体的协调性，节奏感等，促进学生德智体美劳全面发展。 二、实施办法 1、成立校园集体舞领导小组，组织指导校园集体舞工作的开展。 领导小组： 组长： 副组长： 成员： 2、人员培训工作。 音乐、教师进行。对舞蹈队的骨干学生同时进行培训，让她们在各年级各班的学习中起到领舞和指导的 3、 学习的方式 （1）充分利用，播出校园集体舞的录像，组织各班进行收看，让学生初步了解校园集体舞，感知舞蹈的形式、旋律、节奏、变化方式等内容，并了解舞蹈基本步伐的分解情况。 （2）集体学习。利用课间操时间，集体学习校园舞，教师进行基本动作的教学工作 （）各班利用课间或其他时进行各种方式的学习（小组或个人为单位） 三、 1、将此项工作纳入教师和班主任的考评。对表现好的班级和个人进行加分，并与当月绩效工资挂钩。 2、建立检查制度。 对各班学习校园舞的情况进行检查，将检查结果每周公布一次，并记入班主任的考评分数内促进班主任对班级学习校园舞的管理。 3、在学完校园舞后，学校将举行一次全校范围内的集体舞