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中美地理课程标准比较初探.pdf
2008年 月
2 江西教育学院学报(社会科学) Feb.2008
第 卷第 期
29 1 JournalofJiangxiInstituteofEducation(SocialSciences) Vol.29No.1
中美地理课程标准比较初探
陈皆兵
(福建师范大学地理科学学院,福建福州 )
350007
摘 要: 课程改革是教育改革的核心。美国 《面向生活的地理:国家地理标准》自从 1994年正式出版以来,受到国
际地理教育界的高度评价。而我国于2001年颁布 《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》和2003年颁布 《全日制
普通高中地理课程标准(实验稿)》,推动我国新一轮地理课程改革工作全面启动。文章主要从背景、课程目标、编排
体系结构、内容标准的构成、内容标准的表述以及面向的对象等六个方面比较了中美两国国家地理课程标准,揭示
了我国地理课标存在的不足,并提出了修订的参考建议。
关键词: 地理课程标准;比较;中国;美国
中图分类号: ; ( ) 文献标识码: 文章编号: ( )
G673.55G639.3712 A 1005-3638200801-0124-05
InitialResearchComparedwithNationalGeographyCurriculum
StandardsBetweenChinaandTheUnitedStates
CHENJie-bing
( , )
GeographyscientificinstituteofFujianNormalUniversity,Fuzhou350007China
《
Abstract:Curriculumreformisthecoreofeducationreform.TheUnitedStateshasofficiallypublished geographyfor
》
life:NationalGeographystandardssince1994,whichhasbeenbeingspokenhighlyofbytheInternationalgeography
《 》
educationsector.Chinapromulgated full-timecompulsoryeducationgeographycurriculumstandards (trialversion)in
《 》
2001and full-timeseniormiddleschoolgeographycurriculumstandards (trialversion)in2003,whichpromotesChina
geographycurriculumreform.ThispapercomparesgeographycurriculumstandardsBetweenChinaandTheUnitedStates
、
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