邓 社会主义新农村建设中提高农民素质的思考.docVIP

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考核论文 社会主义新农村建设中提高农民素质的思考 邓凡忭（组长 陈国生 叶伟强 裘子颖外国语学院 外语系10级（4）班 摘要：　提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎。大量的农村低素质人口成了农村经济社会发展的主要障碍。 从调查发现，我国广大农村还存在一些主要问题。比如说，农村教育的硬件设施不够完善，教室比较简陋，通信技术还很落后，学生很难接触新时代的教学方式。甚至很多学生直到高中了才开始接触到电脑。师资力量有限，很多年轻的教师不愿意到祖国稍微偏远的山区工作，导致师资缺乏，从而影响正常的教学。 我国农村小学教职工人数为4084551，占全国的64.02%。农村普通中学的情况就更不用说了，占全国51%的农村中学却只有占全国37%左右的教职工 。由此可见农村师资力量薄弱。 从教育经费这一方面来看，2006年财政性教育经费占GDP的比重为3.01%。这不仅远低于发达国家和世界 5.1%的平均水平, 也低于发展中国家4%的平均水平, 也达不到我国政府早在 1993 年下发的《中国教育改革和发展纲要》中提出的在20世纪末实现4%的目标 。而且教育投入结构不合理, 突出表现在基础育特别是农村义务教育投入严重不足,很多贫困家庭的孩子上