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毕业实习报告
一、实习目的
毕业实习是教学计划所设的重要实践性教学环节,是学生理论联系实际的课堂,毕业实习的目的:
1、通过实习,可以进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补理论教学的不足,以提高教学质量。
2.通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
毕业实习是学生专业课学习完后参加的实践。通过实习使学生进一步熟悉学科知识的工程应用,为今后就业打下实践基础。
实习的主要任务是在实践中学习建筑电气工程项目的施工组织与管理。
生产实习(专业实践)报告格式、内容要求
一、生产实习(专业实践)报告包括内容
(一)封面;
(二)正文:
实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
(1)实习目的:言简意赅,点明主题。
(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
(3)实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。
(4)实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
(5)实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
?二、生产实习(专业实践)版面及编写标准
(一)生产实习(专业实践)书写格式必须符合科技文件书写格式与要求,文字部分不少于字,单位标注统一正确,用A4纸打印封面装订成册。生产实习(专业实践)生产实习(专业实践)设有页眉及页码。页眉为“陕西科技大学生产实习(专业实践)”,页码设在页页眉为小5号、居中。
生产实习(专业实践)日记的写作要求
实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个部分内容有条有理地记下来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来,有助于工作经验的积累和自己的职业成长。
1.内容要真实具体。
(1)内容具体包括实习项目、日期、实习内容摘要、心得体会、建议等几个部分。
(2)内容必须反映实习工作。实习日记必须反映当天的工作内容,同学可以回顾一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得体会,有何建议。把这些写在实习日记里,有助于自己的成长和工作经验的积累。在一天的工作中,凡是看到的、听来的、想起的,只要与实习内容有关就可以写下来。
(3)内容必须真实。胡编乱造,等于自己欺骗自己,那样就失去了实习日记的意义了,也无助于自己的成长和工作经验的积累。
(4)内容要有选择性。不要把日记写成“流水帐”,要选择有意义和有价值的事情来写。实习时,同学们要虚心向实习单位的指导老师学习,细心体会开展各项工作的方法与技巧。写作实习日记时,同学们要开动脑筋,认真写好体会与建议部分,这也是实习日记最有价值的部分。
2.重点突出、条理清晰。
3、语言简洁、通俗易懂。
五、指导教师评语
指导教师签字:
年 月 日
附录
(1)
(2) 整体实物图
(3) 程序设计
1)MP3解码模块:VS1003
XDCS(13)----------P22 (数据片选端)
XCS(23)-----------P23 (片选输入,低电平有效)
XRESET(3)-------- P24 (低电平有效,异步复位端)
DREQ(8)---------- P25 (数据请求,输入总线)
SCLK(28)----------P27 (串行总线的时钟)
SI(29)------------P26 (串行输入)
USB读写模块:CH375
D0-D7(15-22)------P00-P07 (8 位双向数据总线,内置弱上拉电阻)
A0(8)-------------P20 (地址线输入,区分命令口与数据口,内置弱上拉电阻,当A0=1 时可以写命令,当A0=0 时可以读写数据)
CS(27)------------P21 (片选控制输入,低电平有效,内置弱上拉电阻)
INT(1)------------P32 (在复位完成后为中断请求输出,低电平有效)
WR(3)-------------P36 (写选通输入,低电平有效,内置弱上拉电阻)
RD(4)-------------P37 (读选通输入,低电平有效,内置弱上拉电阻)LCD显示模块:LCD12864
LCD12864_RS(4)------------P35; (并行的指令/数据选择信号;
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