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民族政策与民族理论课程考核说明
一、考核说明
1. 考核对象
广播电视大学开放教育本科除理工类外其他所有专业的学生。
2. 启用时间
从2013年春季开始。
3. 考核目标
主要考核学生对基本概念、基本知识和基本的和学生树立马克思主义的民族观，理论与实践结合，完整地把握我国民族理论和民族政策，正确认识和处理我国的民族问题民族关系，自觉地维护祖国的统一，促进各民族和共同繁荣，促进和谐社会的构建与为加速祖国社会主义现代化贡献力量。课程考核分为形成性考核与终结性考两种方式。%，终结性考试占综合成绩的70%。
二、考核方式与要求
（一）形成性考核
1.考核目的
加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，对学生在学习过程中的行为表现如参加教学活动、课下练习的完成情况进行评价。引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。与地方电大教师共同实现教学过程的引导、指导和管理。为了不加重学生学习负担，形成性考核作业采取不同的形式来考核学生学习过程中的不同侧面。
2.考核形式
形成性考核采用纸质考核册，包括等形式。试题类型包括单项选择题、多项选择题、题，分别占卷面总成绩％、％、％％％左右。在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。（ ）
A． B.进入18世纪后 C.进入19世纪后 D.进入20世纪后
（三）多项选择题在各题的备选答案中，有项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
示例
1．是（ ）A．B．C．D．（）
本课程的考核分个层次，每一层次有具体考核要求。了解是要求学生对知识认； 民族发展
考核内容及要求：
了解：
民族的产生
理解：
1．民族的发展
2．民族的消亡
第四章 民族关系
考核内容及要求：
了解：
民族关系的概念
理解：
民族关系的特点
掌握：
民族关系的发展规律
第五章 民族问题
考核内容及要求：
了解：
民族问题的概念
理解：
民族问题与社会发展的关系
掌握：
民族问题的特点及发展规律
第六章 我国的民族和民族问题基本国情
考核内容及要求：
了解：
我国民族概况
理解：
我国各民族共同创造了祖国的历史和文化
掌握：
民族问题是我国的一项基本国情
第七章 民族平等团结政策
考核内容及要求：
了解：
民族平等团结的总政策
理解：
1．民族平等团结的理论和原则
2．散居少数民族的平等权利
第八章 民族区域自治政策
考核内容及要求：
了解:
民族区域自治的原则和内容
理解:
民族区域自治制度的地位和作用
掌握：
民族区域自治制度的完善和发展
第九章 民族干部政策
考核内容及要求：
了解：
培养和任用少数民族干部的方针政策
理解：
培养和任用少数民族干部的必要性和重要性
掌握：
重视和加强少数民族干部队伍建设的措施
第十章 民族经济发展政策
考核内容及要求：
了解：
发展少数民族经济的方针政策
理解：
加速发展少数民族经济的必要性和重要性
掌握：
发展少数民族地区社会主义市场经济的措施
第十一章 民族文化教育发展政策
了解：
1．党和国家对少数民族教育的政策
2．党和国家对少数民族文化的政策
理解：
民族文化教育对民族发展的重要影响
第十二章 民族语言文字政策
了解：
党和国家对少数民族语言文字的政策
理解：
马克思主义对民族语言文字的态度
掌握：
民族语言文字的发展规律
第十三章 民族风俗习惯政策
了解：
党和国家对民族风俗习惯的政策
理解：
1．民族风俗习惯及其特性
2．民族风俗习惯的社会功能与作用
第十四章 宗教信仰自由政策
了解：
党和国家的宗教信仰自由政策
理解：
宗教及其社会影响
掌握：
全面贯彻党和国家宗教信仰自由政策的措施
下面是赠送的国际法小抄，可以编辑删除，不需要的朋友
15年电大期末考试国际经济法小抄（用心整理的精品小抄可以编辑）
名词解释或填空
1.WTO------，是在组织上取代关贸总协定，协调和---------成员国贸易政策法规和措施的政府间国际组织。（世界贸易组织：约束）
2.BOT（建设——经营——转让）：是指政府（通过契约）授予私营企业（包括外国企业）以一定期限的特许专营权，许可其融资建设和经营特定的公用基础设施，并准许其通过向用户收取费用或出售产品以------、-------并赚取利润。特许权期限届满时，该基础设施无偿移交给政府。（清偿贷款；回收投资）
3.提单：是一种用以证明-------合同成立和货物已经由承运人接管或装船，以及承运人保证凭以-----的单据。（海上运输；交付货物）
4.国际投资法：调整国际间私人直接投资关系的--------的总和。（法律规范）
5.CATT保障措施：是CATT允许的进口国。在外国
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