第章 从杂交育种到基因工程.doc

第6章 从杂交育种到基因工程 一：选择题 将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是 Ａ．基因重组引起性状分离　　　　　　Ｂ．环境引起性状变异 Ｃ．隐性基因突变成为显性基因　　　　Ｄ．染色体结构和数目发射发生了变化 ２．下列生物的性状中都是通过基因突变而形成的一组是 Ａ．高产青霉素和无籽西瓜　　　　　　Ｂ．人类的白化病和矮杆水稻 Ｃ．无籽西瓜和人镰刀形贫血症　　　　Ｄ．分泌的胰岛素的大肠杆菌和果蝇残翅 ３．某高原地区是一些玉米植株比一般玉米植株晚熟，植株生长健壮，果穗大，这些植株可能是 Ａ．单倍体　　　Ｂ．双倍体　　　Ｃ．四倍体　　　Ｄ．杂交种 4．诱变育种可以改良某种性状，这是因为（ ）。 ①后代性状较快稳定 ②提高突变率，增加变异类型 ③控制某性状的基因突变成等位基因 ④有利突变体数目多 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5．质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（ ）。 ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居” A． ①③⑤⑦ B． ②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦ 6．北京大学陈章良教授于２０世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中。该项生物技术属于（ ）。 A．染色体变异 B．基因工程 C．细胞杂交 D