用真心关爱学生,用行动感化学生.pdfVIP

第9卷 第3期 读 与 写 杂 志 2012年3月 Vo1．9 No．3 Readand 矗fePeriodical March 2012 用真心关爱学生，用行动感化学生 刘夯 日日 (广西崇左市天等县民族 中学 广西 崇左 532800) 摘要 ：本文分析 了教师关爱学生在教育中的作用，指 出师爱是教育的前提和基础 ，是学生接受教育的桥梁。全文从两个方面进行 了阐 述：一是要求教师在理论和思想上有高度的认识；二是根据这些理论和要求，在实施过程中应注意的事项及具体的工作。 关键词 ：师爱 责任心 感化 尊重 艺术 中图分类号：G635 文献标识码：C 文章编号：1672—1578(2012)03—0182—01 师德师风包含的内容是 “教书育人 ，为人师表”。教书育人随 注孩子心灵的成长 。要使我们的教育真正成为富有实效的教育 着时代的发展，不断有新的内容。身为一名人民教师。我深深地 行为，教师就必须认真研究了解学生 ，然后因材施教 。 懂得，教师所肩负的是对一代人的教育使命，热爱学生作为一种 2 在实施过程中应注意的事项及具体的工作 教师职业道德规范。它不仅体现 了社会主义所倡导的新型师生 2．1做到尊重学生、赏识学生 ．激励学生 关系，而且包含着对学生的一种深厚人道关怀和期待 。反映了我 以尊重学生为前提，和学生建立、保持人格平等的师生关 国教师职业道德在师生关系上所具有的较高精神境界 。所 以要 系。欣赏学生 的成功，发现学生的长处 。面对学生的每一次进步、 使我们的教育获得成功，我们就要用真心关爱我们 的学生 ，用行 取得 的每一次成绩，教师都应给予及时的赞扬 ，让学生为 自己的 动感化我们的学生。 成功喝彩 。赏识学生 ，让学生克服 自卑，弥补缺点 ，增强创造力 。 在我们的教书育人 的工作 中，师爱是做好所有工作 的前提 。 在教师的赏识中，孩子们也会变得朝气勃勃、富有活力。笔者在 师爱不仅是教育的前提和基础，还能引起学生情感的共鸣．是学 学校举行校运会 ，联欢晚会等活动时都到现场为学生加油、喝 生接受教育的桥梁 ，所 以热爱学生是教育获得成功的基础 。师生 彩，还帮助他们拍照，传到QQ空间，祝贺他们的成功，让他们品 之间的关系和谐 了，我们的工作就可以事半功倍 了。 尝到成长 的快乐。 那么我们应该从哪里人手 ，真正去关爱我们 的学生 ，去感化 2．2严格要求 ，做到严而不 “溺 ”、严而适 “度 ”、严而有 “方 ” 我们的学生呢?笔者认为应该从 以下两个大方向去做好工作 ： 要唤醒、激励、鞭策学生，离不开一个 “严”字。严，也是一种 1 要有高度的思想认识和理论依据作基础 爱，这种爱，犹如一股动力，推动着学生不断前进。以便 因材施严 1．1以高度的责任心对待平凡的工作 教，要讲求方法：弱者强之，懦者刚之、萎者振之、懒者勤之，骄者 大山里的 “教书妈妈”刘霞 ，从花季少女到年近半百，她在大 谦之 ，偏者全之 ，冷者暖之 ，拙者巧之 。面对学生 的过错时要多作 山了从事了25年 的教育事业 ，她把青春无私奉献给 了大山里的 冷处理，就是当即自己降热冷却，等风平浪静后来场和风细雨 ， 孩子们 。她像一个母亲一样关爱着她 的学生 。为了每一个孩子都 最后给以必要 的 “惩罚”，学生一般能够理解接受。这种 “惩罚”时 能上学，她走过无数弯弯曲曲的山路，到孩子们家里做家长的思 间要把握准 ，教育效果才会好 。 想工作 ，为了给生病 的学生补课 ，风里来雨里去从未间断过 。 2．3对学生的爱要有所创新 2010年 ，她被评为 “中十大杰出母亲”。是什么使得她这么出色 。 “创新是一个 民族进步的灵魂