植物的新陈代谢新陈代谢 浙教版.pptVIP

* 从外界环境中吸收二氧化碳、 和 ，通过 制造有机物，建造自身组织，储存能量 植物的同化作用： 植物的异化作用： 不断分解自身的有机物，释放能量，供给生命活动所需 二、植物的新陈代谢 水 光合作用 无机盐 思考：该实验装置里可以说明什么？ 光合作用必须有叶绿素 光合作用产生氧气 光合作用强度的影响因素： 如何增强光合作用的强度？ 光照强度、温度、二氧化碳等 适当增强光照强度和二氧化碳浓度，适当提高温度 一、概念： 二、表达式： 三、实质： 把有机物制成无机物 把化学能转变成其他能量（主要是热能） 有机物 氧气 酶 二氧化碳 水 活细胞在酶的参与下，吸入氧气将有机物氧化分解成水和二氧化碳，释放能量的过程 能量 为生命活动提供能量 呼吸作 用 葡萄糖 酶 乳酸 能量（少量） 有机物 氧气 酶 二氧化碳 水 能量 葡萄糖 酶 二氧化碳 酒精 能量 （少量） 人在剧烈运动时肌肉细胞的无氧呼吸： a.高等植物在水淹的情况下，可以进行短时间的无氧呼吸，产生酒精 【例题1】贮藏水果和粮食时，充加 ＣＯ２或抽取空气，能延长贮藏时间，主要作用是： Ａ.促进有氧呼吸　Ｂ.抑制有氧呼吸 Ｃ.促进光合作用　Ｄ.抑制无氧呼吸 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 呼吸作用强度的影响因素： 温度、氧气浓度、水分 【例题2】下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利： A.日温15℃、夜温26℃ B.日温26℃、夜温15℃ C.昼夜恒温26℃ D.昼夜恒温15℃ 是否需要光 是否需要 叶绿素 能 量 有 机 物 氧 气 二氧化碳 呼吸作用 光合作用 植物的光合作用和呼吸作用的关系? 吸收 放出 吸进 呼出 制造 分解 吸收（储存） 释放 是 否 是 否 光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的 关系，推动着植物的生命活动。 【例3】 示意图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后，U形管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是 （ ） A．升高、升高 B．升高、降低 C．降低、升高 D．降低、降低 1-11：DCAACAACBBD 12-25：BCBDCABDDDCCCB 26、水珠，萎蔫，水分 27、木质部，气候 28、①张开，闭合 ② 保卫细胞，蒸腾散水，气体交换 29、①上午10点，此时光照较强，气孔张开 ②随着光照进一步增强，温度升高，气孔逐渐闭合 30、40°C， 0°C，减弱，保持零摄氏度左右低温 31、①维生素B1，新鲜蔬菜，糙米②维生素A，夜盲症 多吃胡萝卜，猪肝等 32、①1，2，4变蓝，3不变蓝 32、②唾液淀粉酶催化消化需要适宜的温度。 ③唾液淀粉酶在适宜条件下能催化分解淀粉 ④作为3号试管对照组 34、①C，尿素含量高，无蛋白质和葡萄糖②肾小球，肾小管重吸收 35、①肺泡，毛细血管 35、②肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞构成 ③肺泡，氧气，二氧化碳，① 36、红细胞，白细胞，血红蛋白，B 依据是红细胞没有达到正常值 建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物，并用铁 锅做饭 33、平衡膳食，7，脂肪，糖类，蛋白质，3和4， 2 *