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- 2015-08-16 发布于北京
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一年级班主任工作总结(二).doc
2014—2015学年度第一学期一年级班主任工作总结?
? ? ? ?还记得开学第一天带他们入校的情景,还记得第一次面对他们的忐忑,也记得初次站在讲台上的紧张与兴奋…转眼间一个学期马上就要结束了,与这群可亲可爱的孩子们共同度过了一段难忘的时光,我们共同学习共同成长,在生命中留下了一段可贵的回忆。
? ? ? ?他们是一群天真可爱的孩子,刚刚迈进小学的校园,一切对他们而言都是新鲜而又陌生的。作为班主任,除了任课之外,帮助他们更好地适应新环境,更好地融入班集体是我的主要职责所在。回想这学期的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?在实践中我做了许多努力,为了使新学期班级上能有更新的气息,我将本学期的工作总结如下:
一、“无规矩不成方圆”,树立良好的规章制度是必要的。
? ? ? ?俗话说:“国有国法,家有家规。”同样,一套行之有效的班级常规是促进一个班级成长的必要措施。
首先,班级管理制度是促进一个班级成长、学生尽快进入角色的重要举措。
1,班干部责任制:
班长:
体委:学习委员:语文科代表:数学科代表:纪律委员: ?图书委员:卫生委员:? ? ? ?班干部是班主任的左右手,对整个班级的精神面貌起着决定性的作用。在班干部选拔时我遵循的原则是:作为班级干部,应具有较强的号
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