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邓小平论社会主义社会建设和管理 至是比较突出的人民内部矛盾，之所以会发生少数人闹事等突发事件，最直接的原因，是一些人“物质上的要 求没有得到满足；而这些要求，有些是应当和可能解决的，有些是不适当和要求过高，一时还不能解决的。”p1 而不能解决的最根本原因是社会生产力发展缓慢。要实现社会的有效控制和良性互动，还得从经济角度着 手。 必须指出的是，由于历史条件的局限，毛泽东在50年代后期并没有真正找到有效的社会稳定手段来成 功地推动国家的治理和建设，而是依靠党的政策，依靠群众运动，依靠“人治”来完成各项任务，维系现存的社 会秩序，以至他在教育群众、发展生产力、反对官僚主义等方面产生了一些误区。这些错误认识到“文革”时 期发展到顶点，不仅没有达到“天下大治”的目的，反而造成了内部混乱和社会动荡的灾难性后果。这是在毛 泽东意料之外的，也是我们今天应该吸取的历史教训。但是，“毛泽东同志关于社会主义社会建设的正确思 想，对我们构建社会主义和谐社会仍然具有重要的指导意义。”H1 [参考文献] [1]毛泽东书信选集[M]，北京：人民出版社，1983．8． [2]毛泽东文集(第六卷)[M】．北京：人民出版社，1999．75，293，71，457． [3]毛泽东文集(第七卷)[M]．北京：人民出版社，1999．204—205，28，228，74，236，196，236 [4]毛泽东文集(第八卷)[M]：北京：人民出版社，1999．280． [5]毛泽东．在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话[M】． [6]转引自黄炎培．延安归来[A]，八十年来[c]．北京：文史资料出版社，1982．148—149． [7]胡锦涛．提高构建社会主义和谐社会的能力[N]．人民日报，2005—06-27． 邓小平论社会主义社会建设和管理 韦 继 辉 (中国人民大学马克思主义学院，北京100872) [关键词]邓小平；社会主义；社会建设；社会管理 [摘要】科学的社会主义本质观是邓小平的社会主义社会建设和管理思想的前提扣基础，而人的全面发展是 社会主义社会建设和管理思想的核心和根本目标。创造有剖于社会主义社会运行的社会环境，建立健全社会主义 社会建设和管理的运行机制，是社会主义社会建设和管理的基本路径。 [中图分类号]130—0 【文献标识码]A 今年初，胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上提出：“关于 社会主义社会建设的理论，是马克思主义理论的重要组成部分”，还指出邓小平同志“对社会主义社会建设作 出了一系列重要论断”。认真学习和研究邓小平的社会主义社会建设和管理思想，对于提高构建社会主义和 谐社会的能力具有重要的理论意义。 一、科学把握社会主义本质观是社会主义社会建设和管理的前提和基础 社会主义社会建设作为社会主义现代化建设的一个重要内容，社会建设的好坏，管理水平的高低，关键 在于能否正确把握社会主义的本质。 [作者简介]韦继辉(1974一)，男，中国人民大学马克思主义学院I尊士生。 31 -亏．岳铪垡2005．11 (一)关键是弄清“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本问题 1956年，我国建立了社会主义制度。但是，在很长的一段时间里，我们党并没有搞清“什么是社会主义， 怎样建设社会主义”这个重大的理论问题，前苏联虽然比我国多搞了几十年的社会主义建设，也没有完全弄 清楚这个问题。正是因为没能弄清这个首要的基本理论问题，因而也没能制定出正确的路线方针政策，结果 中国社会主义建设遭受严重挫折。 十一届三中全会后，邓小平正是在批判“四人帮”的社会主义观的基础上逐步回答“什么是社会主义，什 么不是社会主义”这个基本问题，提出了“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的著名论断，深化了马克 思主义的社会主义观。邓小平还从社会主义制度的优越性把握马克思主义的社会主义观，提出共同富裕是 社会主义优越性的根本体现。正是在批判