高等院校创新型财会人才培养模式.pdfVIP

工作研究 ．．．．j-L 日 同 等院校仓Ⅱ新型财会人才培养模式 文／张玲李祥利 ，、008年教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、科技部、国 4．会计理论与实践相脱节会计课堂教学在内容组织上主要 二一资委出台了《关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工 是以会计法规、会计理论讲授为主，以实务操作为辅，案例教学 作的意见》，要求各高等院校积极推进产学研合作教育。统筹协 较少。会计教育中仍存在重理论轻实践、重知识轻能力的现象， 调招生、培养、就业、使用等各个环节，加速培养国家重点领域 把本来具有不同个性、不同特长的学生。用单一、机械的培养模 紧缺人才，为我国到2020年进入创新型国家行列提供强有力的式，压成了千人一面的所谓“合格”人才，扼制了人才在成长过 人才支撑。为了解高等院校创新型财会人才培养现状，我们设 程中创新思维的形成，培养的人才能力不强。笔者在会计手工 计了调查问卷，调查对象为80家河北省大中型企业的财务主管 试验授课过程中发现，尽管学生掌握了理论知识但没有掌握如 领导，调