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鲁教版思品八下《感受现代科技》(第1框)课件ppt.ppt
精读善思(4分钟)阅读课本:p58-62 (自主看书3分钟后,同位互议) 1.现代科技给生活带来哪些新变化? 2.现代科技对人类社会发展进步有什么推动作用? 做一做 读一读 1.现代科技给生活带来的新变化: 我们现在的生活与 息息相关,新科技产品的不断问世,极大地提高了 ,也逐渐改变着人们的 。 2.科技的重大作用: ⑴科学技术是社会发展的 。科学技术是 ,现代科技的突飞猛进,为 的发展和 进步开辟了更为广阔的空间,有力的推动了 。 已成为当代经济发展的火车头。 ⑵科学技术是 的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的 和 。 科技是社会发展的强大推力。科技是第一生产力,高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头 价值判断: 日新月异的科学技术进步,深刻的改变了并将继续改变当代社会生活和世界的面貌 判断: 理由: 载人航天飞行没什么实际作用,为此花费好几百亿元,太不值得,不如把这些钱直接用到经济建设上去 判断: 理由 走科教兴国之路 ----实施科教兴国、人才强国和自主创新策略是我国的基本国策经济发展 国际竞争 较大差距 政府优先发展目标 自学要点:P77-88 实施科教兴国战略的必要性(原因) (1)科技、教育与经济发展的关系 科学技术是 ,它决定着 ,科学技术已成为推动 。 科技的发展,关键在 ,而人才的培养主要靠 。教育越来越成为提高一个国家创新能力的 。 (2)国家竞争的需要:当今世界哪个国家掌握了先进的科技和人才资源,哪个国家在竞争中就赢得主动。 (3)我国科教现状:从整体上讲,我国科技和教育水平还比较落后,制约了我国经济和社会的发展 (4)实施科教战略的意义:把科技和教育摆在优先发展的战略地位,从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力,在激烈的竞争中取得主动地位。P82 人类历史上的科技革命及影响 1.18世纪60年代,英国率先进行以蒸汽机应用为标志的第一次科技革命,带来了生产力的巨大飞跃,使英国成为当时的世界霸主。 19世纪80年代开始,美国在以电力应用为标志的第二次科技革命中走在世界的前列,成为世界第一强国。 20世纪40年代以来,以电子计算机、原子能的发明与应用为主要标志第三次科技革命兴起,美国仍处于领先地位,成为当今的世界强国。 阅读上述材料,试作以下探究:英、美国家成为世界强国的原因是什么?以上史实说明了什么? 答:英、美国家成为世界强国靠的是科技上占优势。说明科技的革命性突破会导致生产力的飞跃,从而推动世界经济的发展,引起国家的兴衰更替。一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。 1.科学技术在国家发展中的的作用: ①一个国家一个民族的命运与其 息息相关,一个国家、一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。 ②科学技术是 ,它决定着 。科学技术已成为推动 。现代科技的突飞猛进,为 的发展和 进步开辟了更为广阔的空间,有力的推动了 。 ③科学技术是 的标志,科学技术的进步已经为人类创造了巨大的 和 。 2.教材P78-79有三幅照片,分别描述了三个情景: (1)科学家袁隆平在研究杂交水稻 (2)某科学家在进行科研攻关 (3)现代化生产需要高素质的劳动者 以上材料说明,发展科学技术关键靠什么? 答:发展科学技术关键靠人才。人才是一 个国家最宝贵的资源。(人才的重要性) [深入研究] 科技、教育、人才三者之间有何内在联系? 答:科技的发展关键在人才, 人才的培养主要靠教育。教育决定人 才的数量和质量,决定科技发展水平 和创新能力。 百年大计,教育为本。教育是培养人才与发展科技的基础。 教育在国家发展中的的作用: 百年大计, 为本。科技的发展,关键在 ,而人才的培养主要靠 。教育越来越成为提高一个国家创新能力的 ,教育水平的高低,决定着
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