2011年高考政治 时政热点四 国富民富问题教案 新人教版.doc
2011年高考时政热点四:国富民富问题
一、课??? 题:国富民强问题
二、课??? 型:时政热点练习
三、课??? 时:1课时
四:教学目标:1、了解时政热点的来龙去脉;2、运用所学知识分析和解决社会热点问题。
五、教学重点:1、了解国富和民强的关系。2、强调国富民强的意义及解决措施。
六、教学方法:讲授法、问题教学法。
七、学情分析:在一二轮复习的基础上,以热点带知识点进行复习,提高学生分析和解决问题的能力。
八、学生活动设计:知识回顾——热点链接——热点练习——知识提升。
九、媒体教具:课件。
十、教学过程:1、出示重难点问题,让学生进行练习。2、教师展示答案。
1、(诸城)(25分)中国共产党第十七届五中全会于2010年10月15日至18日在北京举行。
材料一:“十二五”规划建议,第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国富民强”。经过改革开放30年的高速发展,中国解决民生问题有了物质基础,此时将“民富”放在重要位置,由“国富优先”向“民富优先”的转变,使发展成果惠及所有社会成员,促进社会和谐发展。
(1)请运用经济生活的相关知识,谈谈我国如何实现“民富”?(8分)
?
材料二:党的十七届五中全会研究制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。在通过“十二五”规划建议之前,中共中央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议,国
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