历史：第19课《电影与电视》课件1（岳麓版必修3） .pptVIP

* 第20课 电影与电视 △课标要求： 1、了解影视艺术产生与发展的历程 2、认识影视艺术对社会生活的影响 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件： ①电气时代科技和生产的迅猛发展——技术和物质基础 ②人类新的精神需求和商业利润的驱动——动力 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） 1895年12月28日世界上第一次活动电影公映, 卢米 埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”地下室放映影片 埃尔工厂的大门》 等，电影正式诞生。 《卢米 《火车到站》 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） ②现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 格里菲斯（1875—1948），美国著名导演、电影理论家，电 影艺术奠基人。格里菲斯不断探索，吸收别人的发明并融会贯通， 加以发展，逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。 个国家的诞生》 《党同伐异》是格里菲斯成熟时期的代表作。因此，他被称为“现代电影之父”。 《一 和 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） ②现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 ③最杰出的喜剧大师——卓别林 名垂青史的经典之作 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 一个流浪汉爱 上了一位双目 失明的卖花姑 娘的爱情喜剧 这是部对希特勒 大加讽刺的影片 卓别林自导自演 其道德勇气可嘉 有感于世界经济 危机给失业工人 带来的痛苦，卓 别林用电影呐喊 卓别林名垂青史的经典之作 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影）： ①电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） ②现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 ③最杰出的喜剧大师——卓别林 名垂青史的经典之作 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影） （2）有声电影： ①崛起的前提： 影像和声音结合技术日趋成熟 ②影响： 使世界电影进入全面繁荣阶段 △奥斯卡奖的设立（1928） 是最具权威、最有影响、设 奖范围最广的世界级电影奖 第19课 电影与电视 一、电影 1、产生的条件 2、产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 （1）默片时代（无声电影） （2）有声电影： ①崛起的前提： 影像和声音结合技术日趋成熟 ②影响： 使世界电影进入全面繁荣阶段 △奥斯卡奖的设立（1928） 影响 使许多影坛新秀得以名扬天下 使现代电影艺术更加繁荣昌盛 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 1、电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 人类第一台电视机 贝尔德 和同事在看电视 （左） 便携电视 1934 （德） 1941 （美） 1936 （英） 1936 （法） 1928 （英） 1948 1953 1961 高清晰电视 卫星电视转播 手机电视 电视的发展 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 1、电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 人类第一台电视机 贝尔德 和同事在看电视 （左） 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 1、电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 2、电视的特点： ①视听兼备，声画并茂 ②覆盖面广，时效性和现场性强 “阿波罗”11号宇航员 阿尔德林迈出登月舱 “阿波罗”11号宇航员在 月球的表面留下的足印 1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电 视屏幕前， 观看到了美国CBS公司的新闻特 别报道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行 “阿波罗”11号宇航员 阿尔德林在月球表面 第19课 电影与电