浅析基层环境监测站如何加强全面质量管理.pdfVIP

浅析基层环境监测站如何加强全面质量管理.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一般工业技术

冯晓勤 浅析基屡琢境监测站如镑加强全西质量管理 浅析基层环境监测站如何加强全面质量管理 StuayonStrengtheningtheTotalQualityManagementinEnvironmental M onitoringStationsathteGrassrootsLevel 冯晓勤 (哈密地区环境保护监测站 ,新疆 哈密 839000) 摘 要:针对基层环境监测站在质量管理工作中存在的问题,提出如何加强全面质量管理,提升基层环境监测机构整体质量管理水平。 关键词 :基层环境监测站 ;全面质量管理 随着我国环境保护事业的发展,环境监测技术水平 2 如何开展全面质量管理 和监测能力得到了快速提升,但是质量管理工作与 “科 2.1 健全质量管理体系,切实保证体系运转 学、准确监测”还有一定差距。目前国家环保部开展了环 通过建立、完善质量体系,确保长期稳定地保证和提 境监测质量管理专项行动,完善和加强基层环境监测站 高监测质量,对监测质量实行连续控制是实施关键 。首 全面质量管理是环境监测走 向科学化、制度化、定量化、 先用文件的形式明确规定监测站每个科室和人员在质量 标准化的建设,对于进一步加强环境监测质量管理,推进 工作上的具体任务、责任和权利,形成严密的质量管理工 环境监测事业 的科学发展具有十分重要的意义。 作系统,每一级都有各 自的质量管理 内容,通过各级领 1 影响基层环境监测站实施全面质量管理的因素 导、技术人员的共 同努力,真正把监测质量搞好 。其次必 1.1 建立的环境监测质量体系未有效运作 须建立严格的质量责任制,进行必要的考核,按规定给予 通过计量认证和实验室认可 ,基层环境监测站普遍 适当的奖罚。围绕监测质量产生 、形成和实现 的全过程 建立起 了适合各站发展和管理要求的质量体系,但是,运 的质量环节,结合各类人员在质量管理活动中的贡献,确 用和完善这一体系却需要不断的磨合、改进 。目前还存 定指标与利益挂钩,严格考核,调动全体职工积极性,加 在建立体系和执行体系两张皮的情况,没有充分发挥体 强责任感。再次,要切实加强质量管理的基础工作,建立 系的作用,部分监测人员甚至将体系看成是多余的障碍, 包括监测方案制定、样品采集、原始记录、分析测试、数据 自由随意性大,失去了自我监督的意识,增加了弄虚作假 处理、报告编写、内部审核、管理评审等一系列基础工作 的机会 。 的程序,把质量建立在依据标准、精确计量和严格监督的 1.2 质量教育工作 比较薄弱、技术水平欠缺 基础上,确保监测计划、操作规程及各项技术文件 的准确 基层环境监测站专业技术人才紧缺,人员流动性大, 无误 ,使各个环节的质量信息能迅速 、准确、畅通地得到 随着监测能力建设不断加强,监测领域不断拓展,环境管 反馈和处理,保证质量管理体系的持续改进 。 理的要求不断提高 ,这就使得基层环境监测人员身兼数 2.2 加强质量教育工作 ,提高人员素质 职,疲于应对 ,加之缺乏系统的质量教育培训,本身的技 搞好全面质量管理要依靠广大管理人员和监测人员 术水平限制等因素,对一些新技术感到无章可循、无计可 的积极性和创造性,只有不断加强质量教育工作,使每一 施。加之个别监测人员操作不规范,不认真负责,消极应 位成员从思想上关心质量、重视质量并 自觉参加质量管 付,特别是在新标准、新规范颁布初期,出现偶然失误的 理,才能使质量管理长期、深入地开展下去,因此质量教 情况会更明显一些。 育是加强质量管理的一项根本性的基础工作 。通过有组 1.3 各科室之间

文档评论(0)

fengbing + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档