2015届高中历史二轮人教版必修3课时检测：第二单元 第7课.docVIP

第7课 一选择题(每小题4分共32分)(福建学业水平测试)以理性为旗帜将矛头直指欧洲封建主义的思想解放运动是(　　)启蒙运动　　　　　　　　　　B．智者运动C．宗教改革 D．古典文化的复兴解析：解题时注意题干中“理性”“矛头直指欧洲封建主义”等信息据此可以判断这一思想解放运动是启蒙运动答案：A世纪的法国越来越多的人不再盲从统治者的说教学会了用自己的头脑思考问题他们思考的问题与文艺复兴宗教改革时期相比突出表现在(　　)批判神权统治 B．鼓吹人性解放倡导思想自由 D．构建“理性王国”解析：本题考查学生的比较分析能力启蒙运动与文艺复兴宗教改革都属于思想解放运动都鼓吹人性解放倡导思想自由故B两项不符合题意；文艺复兴也主张批判神权统治故A项不符合题意；D项是启蒙运动在人文主义方面发展的突出表现答案：D(福州期末)人们将伏尔泰孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想对“启蒙思想”这一概念最准确的表述是(　　)提倡权力的“制约”与“平衡”批判专制主义提倡自由平等的思想批判禁欲主义提倡个人自由的思想崇尚人性要求把人从宗教束缚中解放出来解析：本题考查学生的理解分析能力启蒙”的含义就是“批判专制主义提倡自由平等”项仅是孟德斯鸠的主张两项早在文艺复兴时期就已出现答案：B文艺复兴运动把斗争的矛头指向基督教会强调人性反对神性启蒙运动把斗争矛头指向封建教会又指向封建制度强调理性这说明启蒙运动与文艺复兴的关系是(