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- 2015-08-21 发布于贵州
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山西晋中市扎实有效推进“三严三实”专题教育.doc
山西晋中市扎实有效推进“三严三实”专题教育
山西晋中市“三严三实”专题教育全面启动以来,牢固树立问题意识,在认真领会中央和省委总体要求的基础上,深入研究专题教育的深刻内涵,认真分析研判,力求克服五类问题,明确提出了“五个严”的要求,推进全市专题教育扎实有效开展。
一是严要求、靠实责任,着力克服专题教育主体不明确、责任悬空的问题。根据中央关于“三严三实”专题教育的总体要求,晋中市认真研究,采取措施,着力解决既不能以抓活动的形式来搞专题教育,又要避免出现专题教育空、虚、偏的问题,明确要求各级党委(党组)是专题教育的责任主体,承担专题教育的组织领导工作。要求各级党委(党组)书记切实承担起第一责任人责任,既要当好组织者,又要带头做好实施者,在专题教育中做到“五带头”,即:带头讲党课、带头蹲点调研、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实。同时,明确把抓专题教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容,制定下达了基层党建工作考核任务指标,并建立督促检查机制,强化追责问责力度,进一步靠实了专题教育的主体责任。市委书记张璞先后3次主持专题常委会,研究专题教育工作,并亲自审阅了“实施方案”,多次对搞好专题教育作出批示;5月21日,带头给全市各级干部讲党课,特别是为了讲清“不严不实”问题的具体表现,在讲党课之前,亲自深入基层一线,广泛征求群众意见。市委副书记、市长胡玉亭紧密结合近年来政府工作实际,
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