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4.6 食物在口腔里的变化.ppt
正常牙齿 龋病牙 * * 科学四年级上册第四单元 口腔是食物消化开始的地方—— 口腔里有些什么? 它们怎样工作? 牙齿 舌头 唾液 观察方法: 咬一口面包,对着镜子咀嚼5次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼20次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。 观察任务: 1. 观察面包发生了怎样的变化? 2. 观察是口腔里的什么使面包发生了变化? 原有状态 短时间咀嚼(5次) 长时间咀嚼(20次) 食物的 状态 食物在口腔里的变化记录表 跟开始的面包完全不一样了,湿湿的,黏黏的(食糜mí)。 面包被分成了许多小碎块,有一些湿。 一个完整的面包,有点儿干。 舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用? 舌头 牙齿 唾液 咀嚼 搅拌 湿润 谁的作用最大? 牙齿 1.每人对着镜子从外到里观察牙齿的形状有什么不同,并用图把不同形状的牙齿画下来(每种形状画一颗)。 按从外到里 的顺序记录 牙齿的作用 牙齿的形状 (画出一颗牙齿) 牙齿的观察记录表 2. 每人对着镜子吃面包,观察和体验先后用到了什么形状的牙齿,根据吃面包和以前吃其他食物的情况写出牙齿的作用。 jiù 切断食物 撕开食物 磨碎食物 牙齿的分类和作用 扁扁的 像柱子、圆形的 尖尖的 成年人的牙齿应该是28-32颗(4颗智齿) 狼吞虎咽 细嚼慢咽 ? 吃饭时狼吞虎咽,容易引起胃病,因为它不能把食物充分嚼细。 细嚼慢咽有助于消化道功能活动协调,对健康有益。 牙齿不好,人的消化也会受影响! (1)想一想,自己平时是怎样护牙的? (2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的? (3)怎样保持口腔卫生? 讨论交流: 坚持早晚正确刷牙 定期检查 选用适量 的含氟牙膏 使用保健牙刷 健康的饮食 少吃糖 护牙五步曲 经常刷牙可以防止蛀牙—— 一次时间不少于3分钟,晚上刷牙更重要。 刷牙正确方法 选牙刷刷头不宜过大,刷毛最好是软而细的优质尼龙丝,刷毛的顶端应选择磨毛、呈椭圆形的,刷柄要便于把握,过细过短都不适宜。若是符合上述四个条件的,就可称之为“保健牙刷”了。 选牙膏含氟牙膏是首选。因为适量的氟化物可以降低牙釉质的溶解度,增强牙釉质晶体的结构强度,增强牙齿硬度,促进轻度脱矿牙釉质的再矿化,可起到预防龋齿的作用。不过,若人体摄入氟化物过多,会对健康有不利影响。 牙齿生长知识。 同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长! 你 知 道 吗 ? * *
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