高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建.pdfVIP

第5期（总第753期） 实践教学实践教学 高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建 徐秀维 刘晨凌 ［摘要］高职院校人才培养目标是高技能应用型人才，实践教学环节是学生职业技能形成的关键环节，是培养学生实践动手能 力的主要途径。文章分析了建筑企业人才需求与人才培养之间存在的矛盾和成因，通过实践教学目标体系、实践课程体系、实践课 程内容体系、实践教学管理体系、实践教学保障体系的构建，以提升高职建筑工程技术专业实践能力，满足企业用人单位需求，为高 职院校同类专业实践教学体系构建提供了参考。 ［关键词］建筑工程技术 实践教学体系 构建 ［作者简介］徐秀维（1961- ），女，陕西西安人，常州工程职业技术学院建筑工程技术系副主任，副教授，研究方向为工程管理与 投资控制；刘晨凌（1980- ），男，江苏连云港人，常州工程职业技术学院，讲师，研究方向为高等职业教育管理。（江苏 常州 213164） ［基金项目］本文系2010年度常州大学高等职业教育研究院课题“高等职业教育实践教学体系研究（以建筑工程技术专业为 例）”的阶段性研究成果。（项目编号：CDGZ