《社戏》第一课时.docVIP

初中语文组初一通案（新授课） 执教人 使用时间 2011-4- 课时安排 2课时 课时序号 课 题 《社戏》第一课时 主备人 苏亚飞 学习目标 1、通过默读课文整体感知课文内容，理清文章思路 2、多角度分析课文，概括课文中心思想 3、体会伙伴间的友爱之情和淳朴的乡情、乡俗。 学习重难点 多角度分析课文，理解课文主旨 学习过程 流程设计 补充与调整 自主学习 小组交流 小老师展示 老师精讲 当堂练习 模块一：课前热身 一、课前导入 《童年》：童年是七彩的梦／伴我在床头玩耍／童年是弯弯的小船，载我在知识的海洋里遨游／童年是快乐的小鸟张开翅膀／携我在自由的蓝天上飞翔／现在呵，童年却是—枚小小的铃铛／不管春与夏、秋与冬／永在我记亿深处／放声歌唱…… 同学们，我们的童年都是美好快乐的。哪位同学愿把自己最难忘的经历说出来与大家一起分享？今天我们要学习的鲁迅的小说《社戏》，那又是怎样的一件事，一种感受呢？ 二、学习目标 1、通过默读课文整体感知课文内容，理清文章思路 2、多角度分析课文，概括课文中心思想 3、体会伙伴间的友爱之情和淳朴的乡情、乡俗。 模块二：自主学习 自主学习目标 1、利用工具书解决生字词。 2、整体感知课文，概括各部分大意，分析文章各部分的关系。 （1）注音： （归）省：xǐng 行辈：háng 惮：dàn 絮叨：xùdāo 怠（慢）：dài