2016年思想品德课中考复习资料.docVIP

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2016年思想品德课中考复习资料.doc

2012年思想品德课中考复习资料 (范围:九年级全册) 第18讲 承担责任 服务社会 ★知识点1:承担责任 角色与责任 一、单项选择题 1、认真看右边的图画,可以得出的正确观点是( ) A.承担责任伴随获得回报的权利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公正的评价 D.承担责任必然可获得经济利益 2、在生活中,有些是该做的事,但并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担的责任( ) A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧 3、八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常上网至深夜1~2点钟,早上经常迟到,受到老师批评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧,受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解错误的是 A. 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要承担其责任。 B. 小强没有承担按时上学的责任,受到处罚是其不承担责任所造成的后果。 C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。 D. 承担责任需要付出代价。 4、最富有责任心的人面对承担责任的代价与回报,他们会 A 不言代价与回报 B 逃避责任 C 仔细衡量得与失,选择对自己有益的责任 D 视物质报酬的多少而定 5、责任心的培养 ①从小事做起 ② 自然而然形成 ③从小开始 ④从大事抓起 A①②③④ B①②③ C①③ D②④ 6、教师的责任是教书育人,这种责任来自( ) ①分配的任务 ②法律的规定 ③职业的要求 ④道德原则 A①②③ B ②③④ C①③④ D①②④ 7、在家里,我们是子女,在学校,我们是学生;在商场,我们是消费者,这表明( ) A随着所处环境和场所的变化,我们会不断的变换角色 B我们可以随着角色的转变逃避所有的责任 C我们的身份越多,享有的权利就越多 D我们的角色越多,生活的负担就越重 8、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所以,英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此,你的正确理解是( ) A、承担责任就要付出代价 B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的标志 D、承担责任,是不能有回报的 9、大学生志愿者不留恋五光十色的大城市到条件艰苦的西部服务,充分体现了当代大学生( ) A 热爱学习不断创新的精神 B乐于幻想追求刺激的探险精神 C敢于冒险不畏艰难的精神 D高度的社会责任感和奉献精神 10、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱,下列人物事迹符合这一观点的有( ) ① 牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒” ②桥吊工人许振超在普通岗位上创造出世界一流的“振超效率” ③王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦与乐 ④ 艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大” A①②③ B②③④ C①④ D①②③④ 二、非选择题 11、孟佩杰有着一个不幸的童年:5岁时父母去世,母亲重病,无奈将她送人领养,不久生母去世;5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音信。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,每天在上学之余要买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹药膏。孟佩杰一直悉心照料养母,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。(摘自2012年2月4日《光明日报》) 思考回答下列问题: (1)人们为什么被孟佩杰的事迹所感动? 答:因为孟佩杰有强烈的责任感,无论如何艰辛,都能自觉承担责任,自尊自信、意志坚强、战胜困难,孝顺瘫痪养母、不离不弃。孟佩杰的事迹感人肺腑,催人泪下,值得全社会的学习。 (2)孟佩杰被推选为 “感动中国”2011年度人物,会对社会产生怎样的影响? 答:(1)有利于社会形成良好的道德风尚,促进精神文明建设; (2)有利于激发人们的社会责任感,营造文明的社会环境。 (3)我们应该怎样向孟佩杰学习? 答:(1)学习孟佩杰面对责任不言代价与回报、无私奉献、不怕困难、艰苦奋斗的精神; (2)我们要努力学习科学文化知识,增强社会责任感,做一个负责任的公民,为将来承担更多的社会责任打好基础。 12、某班准备以“我是谁、我该做什么”为主题开展一次活动,请你参与完成下列任务: (1)设计该活动的目的。 活动目的:使学生懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;学会

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